El Uso Del Tiempo Libre y Su Influencia En El Rendimiento Académico En Los Estudiantes Universitarios
“El uso del tiempo libre y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes universitarios”
SECCION
1-3
GRUPO #4Andrés Javier Martínez Mendoza 100%
Gabriela Cristabel Bonilla Ortez 100%
Jeannette Esmeralda Guerra Galicias 100%
Joaquín Antonio Clemente Rodríguez 100%
Melvyn Balmore Campos Peña 100%
Lic. José Mauricio Aguiluz
ANTIGUO CUSCATLÁN, 29 DE NOVIEMBRE DE 2010
INDICE
Contenido
CAPITULO I……………………………………………………..…….3
INTRODUCCION…………………………………………………………………………………...3
PLANTIAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………………………….……4
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION……………………………………………………….……4
CAPITULO II……………………………………………………….….5
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION……………………………………………………....5
CAPITULO III………………………………………………………….7
MARCO TEORICO……………………………………………………………………………………7
MARCO CONCEPTUAL…………………………………………………………………………….19
CAPITULO IV…………………………………………………………23
SISTEMA DEHIPOTESIS…………………………………………………………………………...23
MATRIZ DE CONGRUENCIA…………………………………………………………………….....24
OPERACIONALIZACION HIPOTESIS………………………………………………………….….26
CAPITULO V
DETERMINACION DEL UNIVERSO Y POBLACION OBJETIVO………………………………28
PRIMER ESTUDIO RELACIONADO………………………………………………………….…...31
SEGUNDO ESTUDIO RELACIONADO………………………………………………………..….38
TERCER ESTUDIO RELACIONADO……………………………………………………………...44CAPITULO VI
ANÁLISIS Y RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
VARIABLES……………………………………………………………………………………….….49
ENCUESTA DE INVESTIGACION…………………………………………………………………50
ENTREVISTA………………………………………………………………………………………...53
GLOSARIO……………………………………………………………………………………………54
Bibligrafia
Anexo
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CAPITULO I
INTRODUCCION
A medidaque los años van pasado, van existiendo más factores que hacen que los estudiantes de las Universidad hagan un mayor esfuerzo para poder obtener un rendimiento académico óptimo y deseado, debido a que tanto la tecnología va descubriendo redes sociales nuevas, como también el comercio va innovando descubriendo nuevas actividades y lugares en los cuales utilizar el tiempo libre; de esta situacióntambién se ven afectados los estudiantes de la Facultad de Economía, de las Universidades Dr. José Matías Delgado, Francisco Gavidia y Universidad José Simeón Cañas y esto es lo que comprueba esta investigación.
El presente trabajo fue realizado por estudiantes de la Universidad que cursan la materia Metodología De Las Ciencias, con la finalidad de indagar sobre el uso del tiempo libre de losestudiantes de las universidades antes mencionadas y sus efectos en el rendimiento académico de los mismos.
Hoy por hoy el estudiante promedio tiene que llevar su día de una manera eficiente y hacer todas sus actividades, el estudiante de la universidad Dr. José Matías Delgado por medio del presente trabajo aprenderá las consecuencias que trae el mal uso del tiempo libre en sus rendimientosacadémicos.
En el capitulo uno de dicho trabajo se mira plasmado lo que es el planteamiento del problema, los objetivos, tanto el general como los específicos.
Seguidamente vemos en el segundo capítulo lo que es la justificación de la investigación.
En el tercer capítulo se mira lo que es el marco teórico y el marco conceptual.
En el cuarto localizamos lo que es el sistema de hipótesis, matriz decongruencia, operacionalizacion de hipótesis, determinación del universo y población objetivo
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿En qué medida en el uso del tiempo libre dedicado a los deportes, al estudio, al uso de internet en especial las redes sociales, la televicion, salir con amigos y familiares influye en el rendimiento académico de los estudiantes...
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