el valor de educar

El valor de educar (Savater. F)
Fernando Savater. (San Sebastián, 1947) Filósofo y escritor español dedicado sobre todo a la reflexión sobre la ética. Irreverente en sus declaraciones, ha dado aconocer en una abundante obra escrita sus opiniones sobre temas como los nacionalismos, la naturaleza del poder o las posibilidades renovadoras de la democracia. Entre sus estudios más específicamentefilosóficos se cuentan sus diversas investigaciones sobre los objetos y los mecanismos de la ética. La tarea del héroe (1982, Premio Nacional de Literatura) e Invención de la ética (1982) son dos obrascomplementarias en las que Savater plantea y expone las cuestiones fundamentales de su pensamiento ético. En ellas reelabora la tradición del pensamiento ético, y afirma la posibilidad de lajustificación racional del deber de elegir determinadas acciones y no otras. “El valor de educar” fue el libro que escribió Fernando en el año 1997. Este libro responde a preguntas esenciales: ¿qué es laeducación?, ¿qué esperamos de ella?, ¿consiste en la mera transmisión de conocimientos o debe formar para la ciudadanía democrática? Este ensayo responde a estas preguntas y aborda otras cuestionesfundamentales: la tensión educativa entre disciplina y libertad, el eclipse de las humanidades, los límites de la neutralidad escolar, el papel de la familia, etc.
La idea principal es que cada cual es loque demuestra con su empeño y habilidad que sabe ser, y qué pasara si no se universaliza la educación.
La educación necesita ser universal y democrática. Refiriéndose a educación universalizada comonecesaria porque promueve cualidades y valores universales, como la ética, la sabiduría, la responsabilidad y el altruismo, que son compartidos por personas de todas las edades, culturas, orígenes yreligiones y porque está abierta a las aportaciones de todas las tradiciones y culturas, además que favorece la transformación social mediante el desarrollo personal.  Hay que educar para poder...