el valor de educar

Páginas: 6 (1476 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
El valor de educar Fernando savater.

Este texto nos habla sobre la educación la cual va orientada con la integra formación de el alma y los valores morales y éticos, de allí parte lo importante que es esta para las personas y la sociedad en su totalidad, al inicio nos muestra que va dirigido a los profesores en especial a su madre y a las mujeres quien según el llevan mas esta tarea deeducar, también cabe explicar que no es solo a aquellas personas que eligieron esta profesión sino a todos nosotros a quienes nos compete esta labor y quienes en un momento de nuestras vidas hacemos labor de educadores enseñando algo a otra persona para también aprender y tratar de igualarnos en conocimiento, haciendo hincapié en que todos en un momento enseñamos y al enseñar aprendemos mas nopodemos llamarnos profesores ya que esta labor solo es de algunos pocos que tienen un arduo conocimiento en cosas complejas para muchos.

Según Savater la humanidad en sí no creo la educación sino fue la educación y esa relación de los unos con otros, el hecho de enseñar una lengua o aprender a hablar es lo que nos hace netamente humanos, por ende debemos recordar lo importante que es educary asimismo procurar dar más valor a esta magnífica profesión la cual ha perdido prestigio y valor ya que en la actualidad creemos que la educación es mediocre o tenemos la vana idea de que la educación primaria es “inferior” mientras la universitaria es “superior”.

En necesario hondar un poco más sobre la mala idea que tenemos de lo que es educación primaria y la importancia de esta ya queahora creemos que no es necesaria o que allí no se aprende nada cuando en realidad es allí donde nos desenvolvemos por primera vez en nuestra vida social, donde desarrollamos nuestras primeras dudas, y donde nos hacemos una idea de que es nuestra vida y que queremos hacer con ella, entonces es importante buscar la manera de corregir la errónea idea que se tiene de esta y a su vez solucionar losproblemas que se han creado e allí.

Por consiguiente debemos tomar más responsabilidad y asumir un papel frente a la enseñanza ya que esta nos encamina en ciertas capacidades que en el libro mencionan como abiertas y cerradas siendo estas últimas las fundamentales para la vida como caminar, vestirse leer etc, y las primeras como más complejas tales como razonar y leer y hasta enseñar de este modopretendo exponer lo importante de la educación y recalcar que esto no debe ser tan complejo y tedioso siendo tan necesario para la vida por ende deberíamos darle más valor.

Así pues también es muy importante ver los otros puntos a favor de la educación Ya que haciendo relación con las capacidades abiertas y cerradas la educación y la instrucción son necesarias para el desarrollo completo delindividuo En lo que respecta las dos aunque muy particulares cada una buscan algo mas allá de crear a un joven que sepa arto de alguna ciencia o sobre un tema; ya que ambas deben buscar ser parte de la creación de la vida espiritual y personal de cada individuo es decir debe ayudar al desarrollo de la personalidad pero es claro que las capacidades cerradas se aprenden por la instrucción ya seade la familia o nuestros círculos sociales más cercanos en nuestra niñez y la educación es una capacidad abierta y esta solo se obtiene por medio de las “escuelas”, “colegios”, “universidades “ (centros educativos).
Teniendo en la cuenta la importancia y la necesidad de el centro educativo para el desarrollar de la capacidades que hacen parte del ser humano, y teniendo a los centros educativoscomo lugares de socialización de las capacidades del hombre es fundamental el proceso de reconocimiento como seres individuales, únicos y diferentes para que logremos buscar una posición en la sociedad planteándonos nuestras ventajas y desventajas anclándonos y reconociéndonos como personas educadas o civilizadas para la creación de una sociedad estable y sostenible.

Por otra parte y...
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