el valor de educar
Páginas: 2 (306 palabras)
Publicado: 4 de enero de 2015
EL VALOR DE EDUCAR (RESUMEN)
DE FERNANDO SAVATER.
En el aprendizaje humano, nosotros nacimos para la humanidad y nosotros nos formamos a través del aprendizaje para llegar a serlo. Enseñaressiempre enseñar al que no sabe, además más que enseñar a nuestros semejantes es también aprender de ellos, ya que la educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas,cultura,conocimientos, etc. respetando siempre a los demás.
En los contenidos de la enseñanza, la enseñanza-aprendizaje se da con los demás a través de una comunicación, con unas técnicas, recursos yvalores,necesario para llegar a adquirirla plena estatura humana. La enseñanza está ligada al tiempo y para educar es importante haber vivido el conocimiento antes de transmitirlo. Cualquiera quetenga lacapacidad de enseñar, algo, no quiere decir que puede enseñar cualquier cosa, lo importante de enseñar es enseñar a aprender, aprender de las búsquedas de los hallazgos de las experiencias,pues la escueladebe formar núcleos de desarrollo cognoscitivo y lo importante… de personalidad. La función de la enseñanza está tan esencialmente enraizada en la condición humana que resultaobligado admitir quecualquiera puede enseñar.
En el eclipse de familia, En la familia el niño aprende, o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a losmayores, etc. Todo elloconforma la socialización primaria. La escuela conforma la socialización secundaria ya que el niño adquiere conocimiento y competencias más complejas. En la familia las cosas seaprenden de un modobastante distinto a como luego tiene lugar el aprendizaje escolar. Los niños felices, no son los niños mimados o súper protegidos.
Los niños son educados para ser adultos, nopara seguir siendo niños,antes el niño crecía siendo ignorante en muchas cosas, ahora la televisión lo cuenta todo, sin respeto a trámites pedagógicos. La tarea de la escuela resulta el doble de...
DE FERNANDO SAVATER.
En el aprendizaje humano, nosotros nacimos para la humanidad y nosotros nos formamos a través del aprendizaje para llegar a serlo. Enseñaressiempre enseñar al que no sabe, además más que enseñar a nuestros semejantes es también aprender de ellos, ya que la educación se comparte entre las personas por medio de nuestras ideas,cultura,conocimientos, etc. respetando siempre a los demás.
En los contenidos de la enseñanza, la enseñanza-aprendizaje se da con los demás a través de una comunicación, con unas técnicas, recursos yvalores,necesario para llegar a adquirirla plena estatura humana. La enseñanza está ligada al tiempo y para educar es importante haber vivido el conocimiento antes de transmitirlo. Cualquiera quetenga lacapacidad de enseñar, algo, no quiere decir que puede enseñar cualquier cosa, lo importante de enseñar es enseñar a aprender, aprender de las búsquedas de los hallazgos de las experiencias,pues la escueladebe formar núcleos de desarrollo cognoscitivo y lo importante… de personalidad. La función de la enseñanza está tan esencialmente enraizada en la condición humana que resultaobligado admitir quecualquiera puede enseñar.
En el eclipse de familia, En la familia el niño aprende, o debería aprender aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a losmayores, etc. Todo elloconforma la socialización primaria. La escuela conforma la socialización secundaria ya que el niño adquiere conocimiento y competencias más complejas. En la familia las cosas seaprenden de un modobastante distinto a como luego tiene lugar el aprendizaje escolar. Los niños felices, no son los niños mimados o súper protegidos.
Los niños son educados para ser adultos, nopara seguir siendo niños,antes el niño crecía siendo ignorante en muchas cosas, ahora la televisión lo cuenta todo, sin respeto a trámites pedagógicos. La tarea de la escuela resulta el doble de...
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