el valor de expresarse

“EL VALOR DE E XPRESARSE”

Origen:
La experiencia del niño con el arte hace que valore la expresión propia y la de los demás.
Fundamentación:
“La creación siempre se estructura conelementos tomados de la realidad: mientras el niño mas haya visto, escuchado o vivido, mientras más cosas asimile y mas y mayor cantidad de elementos de la realdad tenga en su experiencia, mas importante yproductiva será la actividad de su imaginación” L.S. Vigotsky.
A medida que el niño crece comienza a crear universos enteros de la realidad en sus juegos. Al pintar con diversos colores, pinceles osimplemente con sus manos, al modelar y manipular elementos, al escuchar una música o cantar una canción se desarrollan experiencias perceptivas y sensoriales indispensables para la maduraciónemocional. En este sentido es posible aumentar en los niños/as la capacidad selectiva, la expresividad en las manifestaciones, la creatividad individual y colectiva a través de las diferentes propuestas detrabajo a lo largo de este proyecto.

Propósitos:

Brindar espacios donde el/la niño/a desarrollen su creatividad para que puedan expresarse a través de los diferentes lenguajes y materiales.Ofrecer momentos de dialogo e intercambio de ideas para el enriquecimiento del lenguaje incorporando nuevos vocablos.
Promover los valores a través de distintas expresiones artísticas.

Contenidos:El color, la textura, los modos: producciones en el espacio bidimensional y tridimensional.
Intercambios (Ampliación de vocabularios. Pronunciación)
Internalización de hábitos de orden, cortesía ehigiene.
Formulación de preguntas y respuestas.
Reconocimiento y escritura del nombre propio.
Numero: designación oral de cantidades en situaciones de conteo.
Inicio de registro de cantidades através de números.
Relación entre las partes para formar un todo.
Reconocimientos de figuras geométricas (circulo, cuadrado, rectángulo, triangulo, etc.)
Selección y cuidado de elementos a utilizar....