el valor de la lectura

1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.
Docencia EnseñanzaSEMEJANZAS DIFERENCIA
• Tanto la docencia como la enseñanza tienen como objetivo el aprendizaje.

• Ambas tienen como objetivo el aprendizaje en los alumnos. • En la enseñanza eldocente es el único que transmite conocimientos

• Mientras que en la docencia hay transmisión de conocimiento mutuo, tanto por parte del docente como por parte del participante.2. Elabore, con sus propias palabras, un concepto de estrategias activas de aprendizaje.
Para mí es un método en el cual implica la capacidad del alumno de tomar su propias decisiones deAprendizaje o sea de atender sus propias necesidades y compromisos tener la capacidad de aprender por sí mismo, a tener responsabilidad y control de su propio aprendizaje para así poder obtener mejoresresultados.


3. Elabore una tabla en las que presente las características de los roles del docente y del alumno en el modelo tradicional y el modelo activo, basado en aprender a aprender.

DocenteAlumno
Característica Característica
• - Ser Guía

 - Ser Mediador


 -Ser Facilitador del aprendizaje de los alumnos •Control y responsabilidad de su aprendizaje








4.- Elabore una definición de METACOGNICION.
Es la capacidad que tenemos como el autor regular del propio aprendizaje, es decir deplanificar qué las estrategias se ha de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia transferir todo en una nueva actitud.5. Construya un mapa conceptual sobre las estrategias de aprendizaje de competencias.







Elabore un concepto de evaluación de evaluación en proceso de aprendizaje....