el valor de las notas musicales
Proyecto Modula 1
Matemáticas
Alejandra Maricela Casas López
Tutor: Karina E. Villarreal Martínez
Montemorelos N.L 06 junio 2014Portafolio de evidencia
Laboratorio I
1. La estudiantina de la secundaria
Israel está estudiando la secundaria. Cuando inició el segundo año de estudios tuvo la inquietud de ingresar a laestudiantina de la escuela, ya que deseaba aprender a tocar la guitarra. Antes de iniciar con la práctica del instrumento, el maestro le pidió que investigara la información referente a las notasmusicales con el objetivo de que conociera primero la teoría y después la práctica. Israel realizó lo que su maestro le pidió y encontró lo siguiente:
Los sonidos musicales deben tener una duración paraque sea posible la música, y quienes determinan la duración de los sonidos son las figuras de valor, las cuales son las siguientes:Redonda
Blanca
Negra
Corchea
Semicorchea
Fusa
Semifusa Las figuras se encuentran ordenadas de mayor a menor duración. La redonda esla primera figura y por ello es la que tiene el máximo valor de duración, que es de 4. Cada figura subsecuente tiene la mitad del valor que la figura anterior, por ejemplo, si la redonda tiene unvalor de 4 y a ésta le sigue la blanca, el valor de la blanca es 2.
La música se escribe colocando estas figuras o notas musicales en un pentagrama
Dado loanterior, ayuda a Israel a complementar su trabajo respondiendo y realizando lo siguiente:
a) De acuerdo al tiempo de duración, ¿cuáles son los valores de las notas musicales (redonda, blanca,negra, corchea, semicorchea, fusa y semifusa) expresados como fracciones?
b) Si un pentagrama representa un compás de 4/4, dibuja en los 3 compases del pentagrama las notas musicales quede tal forma...
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