El vampiro moderno
Páginas: 2 (394 palabras)
Publicado: 18 de enero de 2015
kcfmaksdmakmdañdcopmexfwiehfucwhfudbnasjfnskfmalskmfkamfsafqqqqqqqqqqqqqqqq-
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq-qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq-
qqqqjnsjdnajsdnajsdnakdsnakdsnajSNDAjdsaDJASNDJAKSNDAKDSKALM-
DSLAQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQJD-NAJDNJASNDAJSDLASMDÑASMDksfmkasf asjfnajsnfajnsdajnsflanfkjsdnfjnajdjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj-
jjjjjjjjjjjjjjjjjj jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjhhhshdahsbdah hhsbadjandlkasldkmalsdnasdnasdjas aidjkadnasd asdakd adhaodhaodaidiada daidjaidja diajdahdyweggydgwyewge DIIIE sndjansjdajdnjasdadslkdlasmdlad asjdalkmsd sakjda sdiad adjad aoda damdlamd PROPUESTA DE NUEVAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
En el proyecto deinvestigación, tras la conclusión como colofón del proyecto y compromiso con su carácter dinámico y proyectivo se plantean las nuevas líneas de investigación.
El tema sobre el que hemos desarrollado nuestroproyecto es un núcleo de investigación, es decir, un espacio en el que pueden converger muchas líneas de investigación, nuevas áreas de estudio que pueden ser abordadas en distintos niveles (aula,escuela, administración).
Como consecuencia de los resultados o conclusiones a los que hemos accedido sobre la realidad investigada se presentan nuevas áreas de interés que puede constituir una nuevaperspectiva de trabajo investigativo, es decir una nueva línea de investigación.
Estas líneas se originan por las conclusiones a las que llegamos sobre la temática de estudio, en muchas ocasionesson consecuencia de descubrir mediante la investigación realizada las debilidades y potencialidades que hemos descubierto,
El análisis de conclusiones en muchas ocasiones nos llevan a determinar lanecesidad de seguir indagando sobre otros aspectos del objeto de estudio para poderlo comprender mejor e incluso en algunas situaciones nos lleva a descubrir que en realidad la respuesta a nuestro...
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq-qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq-
qqqqjnsjdnajsdnajsdnakdsnakdsnajSNDAjdsaDJASNDJAKSNDAKDSKALM-
DSLAQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQJD-NAJDNJASNDAJSDLASMDÑASMDksfmkasf asjfnajsnfajnsdajnsflanfkjsdnfjnajdjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj-
jjjjjjjjjjjjjjjjjj jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjhhhshdahsbdah hhsbadjandlkasldkmalsdnasdnasdjas aidjkadnasd asdakd adhaodhaodaidiada daidjaidja diajdahdyweggydgwyewge DIIIE sndjansjdajdnjasdadslkdlasmdlad asjdalkmsd sakjda sdiad adjad aoda damdlamd PROPUESTA DE NUEVAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
En el proyecto deinvestigación, tras la conclusión como colofón del proyecto y compromiso con su carácter dinámico y proyectivo se plantean las nuevas líneas de investigación.
El tema sobre el que hemos desarrollado nuestroproyecto es un núcleo de investigación, es decir, un espacio en el que pueden converger muchas líneas de investigación, nuevas áreas de estudio que pueden ser abordadas en distintos niveles (aula,escuela, administración).
Como consecuencia de los resultados o conclusiones a los que hemos accedido sobre la realidad investigada se presentan nuevas áreas de interés que puede constituir una nuevaperspectiva de trabajo investigativo, es decir una nueva línea de investigación.
Estas líneas se originan por las conclusiones a las que llegamos sobre la temática de estudio, en muchas ocasionesson consecuencia de descubrir mediante la investigación realizada las debilidades y potencialidades que hemos descubierto,
El análisis de conclusiones en muchas ocasiones nos llevan a determinar lanecesidad de seguir indagando sobre otros aspectos del objeto de estudio para poderlo comprender mejor e incluso en algunas situaciones nos lleva a descubrir que en realidad la respuesta a nuestro...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.