El Venezolano

UN POCO DE CIENCIA E INVESTIGACION
INVESTIGACIÓN

LAS EMOCIONES EN LA ADOLESCENCIA
“LAS EMOCIONES SENSIBILIZAN AL SER HUMANO
PARA SU CRECIMIENTO O PARA SU DESTRUCCIÒN
¡MAESTRO!...QUE QUIERES PARA TUS ALUMNOS.

La mayoría de los jóvenes estudiantes de los CBTis y
CETis a nivel nacional, se encuentran en la edad
denominada adolescencia, por lo que es importante
que los trabajadores queprestamos nuestro servicio
en el subsistema de la Dirección General de
Educación Tecnológica Industrial, tomemos
conciencia de los cambios que en esta etapa sufren los
estudiantes, para darles una orientación que los
conduzca a tener un aprovechamiento escolar
satisfactorio y apoyarlos para que superen las
limitaciones u obstáculos que se les presenten por
causa de dichos cambios.
Elperíodo de la adolescencia se caracteriza por un
aumento de la emotividad. El aumento de la
emotividad puede tener trascendencia. La excitación
y la tensión nerviosa generalizadas que acompañan a
la emocionabilidad, con frecuencia se extienden a
situaciones que no tienen relación con su fuente de
origen y afectan intensamente la conducta del
individuo en algunas situaciones. Por ejemplo, eladolescente que sufre la experiencia de un romance
cuyo final no es feliz, se haya nervioso y en tensión, no
solo en las situaciones relacionadas con el romance,
sino en las relaciones familiares, sociales y escolares.

Por: Lic. Taurino Guzmán Íñiguez
Catedrático CBTis 47 Córdoba

1. Orales.- Chuparse el pulgar, comerse las uñas,
morderse los labios.
2. Nasales.- Meterse los dedos, rascarseo arrugar
la nariz.
3. Hirsutales.- Tirarse o retorcerse el cabello,
rascarse la cabeza.
4. Faciales.- Tocarse la cara, manosearse la cara o
apoyar la cabeza sobre la mano.
Los factores que predisponen al adolescente a
una intensa emotividad son:
* Relaciones familiares desfavorables.
* Restricciones provocadas por la supervisión
paterna.
* Obstáculos que impiden que el adolescenteactúe como él quiere.
* Situaciones en las cuales el individuo se siente
inadaptado.
* La conducta mas seria que la sociedad espera.

FACTORES QUE PROVOCAN EL AUMENTO DE
LA EMOTIVIDAD.

* Adaptación a nuevos ambientes.

Con frecuencia, el aumento de la emotividad se
manifiesta en la tensión nerviosa general o en hábitos
nerviosos específicos. El comerse las uñas es una de
las formas deconducta más comunes vinculadas a la
tensión emocional.

* Adaptación social al sexo opuesto.

Un estudio de los hábitos nerviosos en los jóvenes
nos sirve para ilustrar la mayor emotividad registrada
en el período final de la adolescencia, clasificados en
cuatro categorías:

* Problemas vocacionales.

2

* Fracasos escolares.
* Conflictos con la familia o los amigos.

* Dudasreligiosas.

UN POCO DE CIENCIA E INVESTIGACION
INVESTIGACIÓN
ESTADOS EMOCIONALES
ADOLESCENTE

DEL

Una disposición o un estado de ánimo es una emoción
manifiesta o prolongada. El hecho de que los jóvenes
guarden y oculten sus sentimientos, hacen que
permanezcan en el interior por horas y días, situación
que no ocurriría si la presión emocional acumulada la
liberara.
Así, cuanto mejorsea el control emocional del
adolescente, tanto mas sombrío será su estado de
ánimo.
ALGUNOS ESTADOS EMOCIONALES DEL
ADOLESCENTE Y CAUSAS QUE LOS
OCASIONAN
MIEDO: El miedo que siente un adolescente,
depende en muchas ocasiones de la edad y se clasifica
a grandes rasgos en:
1. Miedo a ciertos objetos materiales.
2. Miedo a las relaciones sociales.
3 . Miedo relativo a si mismo.PREOCUPACIONES: La preocupación es un tipo
de temor que proviene más de causas imaginarias que
reales. Los motivos de preocupación en los
adolescentes son:
- Trabajos escolares
- Peligros de orden físico.
- Exámenes y tests
- Situación económicosocial
- Calificaciones
- Capacidad
- Problemas escolares
ANSIEDAD: Se le denomina ansiedad al estado
emocional en el cual el estímulo perturbador...