el verbo

COLEGIO BILINGÜE BRUNER-TAOMA
ASIGNATURA :
Español
GRADO :
5°
GRUPO :
A
PERIODO :
5 al 9 de Enero
BLOQUE :
III
PROYECTO DIDACTICO
Organizar información en textos informativos
TEMA: textos expositivos

AMBITO
Estudio


COMPETENCIA : Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
PROPOSITO



APRENDIZAJES ESPERADOS
PALABRAS O CONCEPTOS CLAVEQUE DEBE SABER EL ALUMNO

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

RECURSOS FISICOSY/O TECNOLOGICOS

TIEMPO
Establece criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentesElabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información










Cuadro sinóptico
Mapas conceptuales
Textos expositivos
Presentar el proyecto al grupo, explicando queen él conocerán más acerca de cómo organizar la información por medio de mapas conceptuales y cuadros sinópticos para escribir textos expositivos.
Conversar con los alumnos en torno de susconocimientos y experiencias sobre las formas de organizar información escrita que han usado en sus apuntes y en textos escritos por ellos, y las que han encontrado en sus materiales de apoyo, así como enartículos de divulgación, entradas de enciclopedias y otros textos.

Libro SEP. Pag. 75-79
Ingenium pag. 90-91
http://www.semarnat.gob.mx/
educaciónambiental
l







5 sesionesASIGNATURA :
Matemáticas
GRADO :
5°
GRUPO :
A
PERIODO :
5 al 9
BLOQUE :
III
Eje
Sentido numérico y pensamiento algebraico
TEMA :
Números y sistemas de numeración




COMPETENCIA:Resolver problemas de manera autónoma. Validar procedimientos y resultados
PROPOSITO



APRENDIZAJES ESPERADOS
PALABRAS O CONCEPTOS CLAVE QUE DEBE SABER EL ALUMNO

DESARROLLO DE ACTIVIDADESRECURSOS FISICOSY/O TECNOLOGICOS

TIEMPO
Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros
Resuelve problemas de valor faltante en los que la razón interna o externa...