El Verdadero Amor - Don Quijote De La Mancha y Madame Bovary

Páginas: 8 (1908 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2011
EL VERDADERO AMOR
En la presente monografía trabajaremos sobre los libros “Madame Bovary” de Gustave Flaubert y “Don Quijote de la Mancha tomo I y II” de Miguel de Cervantes, en estas novelas veremos y analizaremos como el amor no tiene un significado, como el amor es un todo, pero un todo de nada expresado en mil palabras.
El amor es una experiencia compleja que se resiste al análisis de larazón, y que ha dado lugar, en el ámbito de la creación artística, a variadas formas y modos de representarlo y expresarlo. Es una idea de algo soñado y el deseo de hacer los sueños realidad. El amor es, también, inalcanzable para muchos, por el simple hecho de creer que es un solo sueño, ya que en realidad el amor debe ser definido y soñado por cada persona, creando miles de ideas, definiciones,expresiones de lo que la palabra amor significa. El amor no es un sueño, son miles y millones de sueños.
Tanto el Don Quijote de Cervantes como Emma Bovary de Flaubert son dos de los muchos que creen que el amor es un solo sueño, que tiene solo una definición y lo único que buscan y desean es conseguirlo para así sentir que se han realizado en esa faceta de la vida, pero obviamente fracasarán en elintento ya que ese amor no existe.
Emma Bovary es una bella, elegante, inteligente y ambiciosa dama que anhela vivir la felicidad y pasión de las novelas y disfrutar de una sofisticada vida de boulevar en París. Sin embargo, tiene que conformarse con una pequeña ciudad donde su esposo, Charles Bovary (personaje simple, aburrido, mediocre y rústico -lejos del ideal que ella tiene de un hombre-.)es el médico del pueblo.
Esta descripción de Emma Bovary revela la anhelación que ella tiene, la necesidad de conseguir felicidad y pasión en su vida a través del amor, pero podemos plantear que el medio por el cual ella cree que lo conseguirá no es el adecuado, o mejor dicho, que las herramientas que utiliza no son las correctas. Se basa en libros, novelas e ideas que reflejan algo quesupuestamente es perfecto. ¿La literatura enseña amor?, definitivamente la respuesta es no, pero entonces, ¿Qué es lo que leemos cuando los libros se refieren al amor? Leemos una idea, un estereotipo, una generalización de lo que el amor es, pero no lo que el amor tiene que ser en nuestra vida.
Flaubert reafirma que la palabra amor es falsa porque es hueca. ¿Podría pensarse que Madame Bovary no sienteamor porque no sabe qué es o porque la palabra en sí carece de significado? Madame Bovary no siente amor no porque no sabe lo que el amor representa, sino que no siente amor porque no sabe que es amor para ella, por lo tanto la palabra no carece de significado, sino que tiene miles de significados, cada uno asignado por cada individuo.
A lo largo de la obra “Madame Bovary”, podemos ver que el amoraparece de dos maneras, como amor “puro” y, como una idealización del amor. Cada una de estas maneras se ve reflejada en los dos personajes principales. Charles Bovary y Emma Bovary.
Charles logra alcanzar lo que para él el amor representa, él logra sentir su amor y en la siguiente cita lo podemos ver expresado: “Pero ahora poseía, ¡para siempre!, esta hermosa mujer a quien adoraba. El universo,para él, no se extendía más allá del contorno sedoso de sus faldas; llegaba a reprocharse a sí mismo que no la quería bastante, sentía deseos acuciantes de volver a verla (...)”. Como notaron, hemos resaltado “el universo” ya que esto muestra como el amor que él ha conseguido lo es todo, no hay nada más importante que Emma, ella lo completa y él está feliz.
Por otro lado, Emma, idealiza el amor.Busca lo que no existe en la realidad, ella quiere el amor que está escrito en los libros, no busca “su” amor. “(…) trataba de saber qué es lo que la gente quiere decir en la vida real con las palabras dicha, pasión y embriaguez, que había hallado en los libros y le parecieran tan hermosas.”. Ella sigue un esbozo de amor que no la satisface, necesita hacer de su vida un libro, ella quiere ser...
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