El Viaje De Su Vida. Una Guía Para Erradicar La Homofobia

Páginas: 32 (7845 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2013
EL VIAJE DE SU VIDA
Elaborada por Sebastián Villanueva Macías

Una guía sobre la diversidad afectivo-sexual y la prevención de la homofobia

Equipo humano de Colegades

Financia y colabora:

COLEGADES Es una asociación sin ánimo de lucro, constituida en el año 2003, que trabaja a favor de la integración social, la defensa de los derechos civiles y sociales, y la erradicación de ladiscriminación por razones de homofobia, lesbofobia, bifobia y/o transfobia. Está formada por un equipo interdisciplinar que cuenta con profesionales de la Psicología, el Derecho, la Integración Social, el Trabajo Social, la Animación Sociocultural, Administrativos/as, Monitores/as, Voluntarios/as y Activistas por los derechos civiles y sociales, que desempeñan sus funciones en los distintos programasque desarrollamos en la provincia de Cádiz.

Idea original: Sebastián Villanueva Macías Diseño e ilustración: Juan Manuel Pérez Álvarez Edición y colaboración: Carmen Zurita Pérez Rosario Vargas Cabilla María López Rodríguez

Financia y colabora:

EL VIAJE DE SU VIDA
Una guía sobre la diversidad afectivo-sexual y la prevención de la homofobia

Dirigida a:
La comunidad educativa, tantoen el ámbito docente como en el familiar, con el n de transmitir derechos humanos y nuevos modelos de ciudadanía. Las personas, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social. Y en de nitiva, a todos los seres humanos en virtud de los derechos fundamentales, innatos, inseparables dela persona, irrenunciables y absolutos.

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Modo de empleo:
• Abrir por la primera página y continúa leyendo hasta el final. • Se aconseja releer tantas veces como le sea necesario. • Está permitido el uso de bolígrafos, lápices e incluso rotuladores para hacer todas las anotaciones que crea conveniente. • Si después de leído el texto, no ponemos en práctica lo aprendido, es preferible volvera leerlo. • Si incluso así, seguimos sin hacerlo, consulte a personal experto. Posiblemente esté atravesando por un ataque de Homofobia.

Mantenga estas ideas al alcance de los niños y de las niñas:
• Es imprescindible que contemos con la necesidad de que los niños y niñas tengan la posibilidad de bene ciarse de los efectos de esta guía tantas veces como se quiera. No guardes lo aprendido enel altillo del armario. Guárdalo en el “bajillo”. • Es aconsejable mantener la creatividad en un lugar fresco, novedoso, lleno de imaginación y colorido. • Consulte con su centro de estudios para poder usarla para su bien propio y el de su hija o hijo.

…EMPIEZA EL VIAJE
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El viaje de su vida empieza el día cero
• Como FAMILIA compartimos la responsabilidad de educar a un ser que, hastabien entrada la madurez, depende tanto de lo que ahora le digamos y hagamos con él o ella… aunque a veces no seamos conscientes. • Como PROFESORADO y responsables de la educación, tenemos delante a un grupo que se puede nutrir de nuestra imagen e imitar, teniendo un efecto multiplicador, que podrá incidir en tantas personas como éste contacte. Hoy tiene su mochila vacía y a lo largo de este procesoque hemos llamado vida, va a ir llenándola de todo lo que ocurra a su alrededor. Todo es todo. No es algo. Es todo. Y si no olvidamos que todo es todo y no algo, entonces seremos más conscientes de la importancia que tiene sobre este ser todo lo que le digamos y hagamos...

Piensa si alguna vez, incluso ya de forma instintiva, mecánica y estereotipada, has usado alguna de estas frases: • Losniños no lloran • Tienes que comportarte como una señorita • El color rosa es de niñas y el azul es de niños • Todo el mundo tiene un amigo “gay” y no pasa nada Esta guía de viaje recorre todos los destinos por los que vas a pasar, vamos a pasar o hemos pasado ya… En cada destino nos detendremos para hacer algunas paradas. Más que paradas, haremos algún parón… parones a las etiquetas innecesarias,...
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