el voleibol

FASE I

Diagnóstico de la Situación Problema
De acuerdo a la necesidad e interés observados en los niños, niñas se determino que el proyecto a realizar se basara en un plan de acción parapromover el voleibol, que requieran de un conocimiento especializado en función de un alto nivel, organización propia, autorregulación, espíritu de servicio a la comunidad y elevadas norma éticas.
Lacomunidad los bloques , sector las piedritas cuenta con una cancha deportiva con buena iluminación, techo en buen estado ,maya no está en buenas condiciones, en la comunidad, los bloques sector laspiedritas aproximadamente cuenta con 278 familias en lo cual tenemos niños y niñas 171 (niños 87) (niñas 84 ) internamente se le hizo un censo a la comunidad y los niños, niñas se enfocaron más enfutbol sala, Se puede decir que en La comunidad donde vivo he notado que se han presentado poco desinterés, en este deporte como se puede mencionar ,escasa motivación en referente al voleibol en lacomunidad ,Bajo rendimiento, académico debido a que algunas niños niñas tiene dificultad en el deporte antes mencionado, Se quiere que en este plan o proyecto aprendamos sobre el voleibol que es undeporte para que desarrollen su destrezas tengan un conocimiento de lo que es realmente, sus ventajas y desventajas que existe para poder darle un buen uso, logrando así un aprendizaje significativo eintegrar la triada que es: la escuela, comunidad y familia y la importancia que tiene para nosotros y el mundo entero. Se fundamenta en la constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, citaque en el Artículo 111 Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva.










FASE I
Análisisde Coyuntura Socio-Educativa
1.Contexto
2.Ambito
1.1Familia
2.2Escuela
2.2Comunidad
2.1 Geohistorico
Constituida por varias familias

Los bloques sector las piedritas
2.2 Socio-político...