el yo

Actitudes, habilidades y competencias.
Espíritu crítico frente a opiniones e ideas, tanto propias como ajenas.
Curiosidad ante los problemas económicos de nuestra sociedad.
Capacidad de recabar,procesar y presentar información.
Capacidad de trabajo en grupo.
Competencia en el recurso a Internet como fuente de información.
Buena expresión, sobre todo escrita
ContextualizaciónPresentación breve de la asignatura: En esta materia se estudian los conceptos e instrumentos básicos del análisis económico que permiten una introducción en la realidad económica, mostrando una visión generaldel entorno económico y del funcionamiento de la economía. Para ello se analizarán a nivel básico los temas generales de las áreas de microeconomía y macroeconomía.
Materia y módulo en los que seincluye (si procede): Formación Básica
Justificación de su estudio e interrelación con otras asignaturas del Plan de Estudios: Esta asignatura pretende que los estudiantes se familiaricen con el métodoeconómico, dotándoles del conocimiento de los conceptos básicos y los instrumentos analíticos fundamentales que les permitan entender el funcionamiento de los mercados, la coyuntura macroeconómica yla intervención pública, tanto en un contexto internacional como nacional y regional.
Recomendaciones o conocimientos previos necesarios: Se recomienda la asistencia regular a clases, así como elseguimiento diario de la asignatura. No son necesarios conocimientos previos especiales.
Interés para el futuro profesional del estudiante: Tiene una relación diaria y directa con la profesión en todassus salidas. Permitirá el desarrollo más eficaz, competente y acertado de la actividad profesional, al disponer de las capacidades y conocimientos básicos que son necesarios para comprender elfuncionamiento de la economíaCompetencias
Competencias transversales o genéricas:
1. Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis de manera que el alumno pueda comprender, interpretar y evaluar la...