EL H BITAT DE LAS REGLAMENTACIONES



“ EL HÁBITAT DE LAS REGLAMENTACIONES
EN LA ESCUELA PÚBLICA NEUQUINA”
ATEN PLOTTIER MAYO 2015
MÓDULOÚNICO



ACTIVIDADINDIVIDUALADISTANCIA

Dictante:
Maestro JuanCarlosGambero





NombresyApellidoCompletossininiciales:
.........Arias, Marcela Viviana...............................................................
D.n.i23.004.656.........................................................................................................................................
Domiciliolaboral (indicarescuelaylugar):.Escuela Nº351...Plottier...............................................
Teléfonolaboralyparticular:....299-154055305...............................................................................
CorreoElectrónico:margalle2010@hotmail.com….........……………………………….........................…..........
LugarSededel dictado del curso: Escuela Nº60 de Plottier

Evaluación de curso: “El hábitat de las reglamentaciones en las escuelas públicas Neuquinas 2015”

Desarrollo:
Actividad Nª1:
Ejemplos de transgresiones al art 5º “DEL ESTATUTO DOCENTE”:
1) Trabajar en condicione poco optimas, en las cuales se nos exige enseñar y contener a los alumnos, cuando laescuela está en condiciones edilicias críticas, sin calefacción, con las cloacas rebalsadas, con una matrícula muy elevada de alumnos, donde nos quintan espacios para los recreos en época invernar, para seguir acrecentando la matricula sin respetar los espacios y los metros cuadrados que corresponde, entre otras.
Esto transgrede el art Nª5, inciso A, el cual establece desempeñar nuestro trabajoen forma digna, eficaz y leal….

2) Falta de capacitación para el personal docente desde el gobierno, los docentes deberían perfeccionarse continuamente todos los años y no pagar en forma particular por cursos a los cuales solo pueden acceder algunos compañeros debido a la situación económica actual. Esto transgrede el art Nª 5ª, inciso E, el cual establece ampliar la cultura y propender alperfeccionamiento de la capacidad pedagógica…

3) Permitir y/o exigir a compañeros trabajar en las aulas cuando no están bien psicológicamente para enfrentar a un grupo de niños, los docentes llevan a sus alumnos toda su carga lo cual se ha visto en varias oportunidades como esto afecta a los alumnos, ya sea en su comportamiento o en sus pensamientos y luego esto genera grandes problemas a nivelescuela con los padres y la comunidad y nos involucran a todos como parte del personal de la misma. Esto transgrede el art 5ª, inciso D, que establece observar una conducta acorde con la función educativa….

Actividad Nª2:
Ejemplos de exigir mi derecho como docente según el art6ª del estatuto docente:

1) Exigir el derecho a tomarte licencia sin que se te descuente si SOS interino o en caso de noserlo, pedir que se te de la reserva de cargo, en caso necesario. Muchos directivos no te informan esto, y cuando uno recién comienza a trabajar como docente te exigen el 100% de asistencia o de lo contrario te dicen que podes perder el cargo.(inciso A)
2) Movilizarnos y adherirnos a las medidas de fuerza cuando nuestros gobernantes nos menosprecian y nos denigran como trabajadores, al no quereraumentarnos los sueldos sin importar el déficit causado por la inflación, y sobre todo al no darnos respuesta a los pedidos de una mejor educación pública para nuestros alumnos, con escuelas en condiciones y con fondos suficientes para educación. Y para la creación de edificios escolares en el gran acrecentamiento urbano que nos acoge a nuestra ciudad.
3) Cobrar el sueldo en tiempo y forma de acuerdo alo trabajado. En caso de que esto no suceda agotar todos los medios ya sea por vía oral, yendo personalmente al distrito o cpe para exigir el pago correspondiente o por la vía escrita, elevando notas a quienes corresponda, hasta que te den una respuesta y puedas cobrar lo que por ley te corresponde (Perdí 10 días sin cobrar por mala administración de la escuela y el distrito ellos afirmaron...