EL O LOS NUMEROS
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2015
[LOS NUMEROS]
[O. T. DIDAC. I NUMEROS]
Andrea Bustamante Cid
[20/03/2015]
EL O LOS NUMEROS
Las matemáticas son la principal herramienta con que han contadolos seres humanos para entender el mundo que nos rodea. De la misma manera, resultaría difícil pensar en algo que se realiza al margen de las matemáticas, cuales son utilizadas todo eltiempo para resolver una gran variedad de problemas de la vida, en especial el número, por lo tanto ¿Qué será un numero?.
Los números son ideas de cantidad que se encuentran en nuestra mente,es la forma como representamos o escribimos una idea de cantidad, parte esencial de las matemáticas que nos sirve para facilitarnos las cosas. Desde que somos niños nos vamosfamiliarizando con ellos, por ejemplo, cuando nuestra mamá nos cuenta 1,2,3 para estar listos o cuando contamos cuantos juguetes tenemos, entre otras cosas.
Funciones que se asignan a los números:
Darla forma en nuestra mente de numero a una determinada cantidad.
A un conjunto determinado de elementos que pertenezcan a una categoría que asignemos previamente.
Para la identificación deindividuos o cosas.
Por comparación con una unidad elegida previamente.
Efectuar cálculos matemáticos.
Existen muchas formas de clasificar a los números (naturales, reales, enteros,primos, decimales, etc.), pero siempre se llega al consenso de la importancia que estos cumplen en l cotidiano y diario vivir de los seres humanos, ya que sin ellos, la comunicación oral yescrita, sería difícil de comprender.
El ser humano descubre e inventa este sistema, por la necesidad que se presentaba ante la comunicación con los demás y la toma de decisiones, para todoslos efectos los números son necesarios.
De tal modo que los numero son tan importantes que su aprendizaje o el modo de hacerlo serán de gran influencia para el futuro del niño.
[LOS NUMEROS]
[O. T. DIDAC. I NUMEROS]
Andrea Bustamante Cid
[20/03/2015]
EL O LOS NUMEROS
Las matemáticas son la principal herramienta con que han contadolos seres humanos para entender el mundo que nos rodea. De la misma manera, resultaría difícil pensar en algo que se realiza al margen de las matemáticas, cuales son utilizadas todo eltiempo para resolver una gran variedad de problemas de la vida, en especial el número, por lo tanto ¿Qué será un numero?.
Los números son ideas de cantidad que se encuentran en nuestra mente,es la forma como representamos o escribimos una idea de cantidad, parte esencial de las matemáticas que nos sirve para facilitarnos las cosas. Desde que somos niños nos vamosfamiliarizando con ellos, por ejemplo, cuando nuestra mamá nos cuenta 1,2,3 para estar listos o cuando contamos cuantos juguetes tenemos, entre otras cosas.
Funciones que se asignan a los números:
Darla forma en nuestra mente de numero a una determinada cantidad.
A un conjunto determinado de elementos que pertenezcan a una categoría que asignemos previamente.
Para la identificación deindividuos o cosas.
Por comparación con una unidad elegida previamente.
Efectuar cálculos matemáticos.
Existen muchas formas de clasificar a los números (naturales, reales, enteros,primos, decimales, etc.), pero siempre se llega al consenso de la importancia que estos cumplen en l cotidiano y diario vivir de los seres humanos, ya que sin ellos, la comunicación oral yescrita, sería difícil de comprender.
El ser humano descubre e inventa este sistema, por la necesidad que se presentaba ante la comunicación con los demás y la toma de decisiones, para todoslos efectos los números son necesarios.
De tal modo que los numero son tan importantes que su aprendizaje o el modo de hacerlo serán de gran influencia para el futuro del niño.
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