El S.U

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
VIII Curso Introductorio a las Ciencias Médicas Comunitarias
Guanare-Portuguesa

Guanare: Noviembre 2012

Bachilleres:
* Méndez Zulmendy Nº C.I 25.938.187
* González Maibeth Nº C.I 25162661
* Cruces Pedro Nº C.I 24144441
* Jiménez Marielbys Nº C.I 24.908.105
* Linares Gladimar NºC.I 24.018.968
* Jiménez Ariana Nº C.I 19.528.773
* Hernández José Nº C.I 22.094.653
* Milano Yianny Nº C.I 25.424.618
* González Obdalys Nº C.I 22.099.816
* Mendosa Nayaris Nº C.I

Introducción
La Escuela Básica “Antonio Guzmán Blanco” está ubicada en el barrio Colombia sur callejón 31 de la ciudad de Guanare Estado Portuguesa fue fundada el 16 de septiembre de 1980 comoescuela concentrada Nº 38, posteriormente en 1991, escuela es graduada el 8 de septiembre mediante el decreto emendado de la secretaria general del Gobierno del Edo Portuguesa. Dicho institución funciona actualmente dos turno en la mañana desde preescolar hasta 6to grado, con una matrícula de 216. Se abre una sección en el turno de la tarde, se mejoran las condiciones de infraestructura de lainstitución, se culmina la cerca perimetral, se construye la biblioteca escolar, se mejoran 2 baños de los niños y niñas se pinta toda la parte externa de los salones de clases y se construye el huerto escolar. Se cuenta con un personal capacitado y profesional, 1 directivo, 1 secretaria, bibliotecario, 1 especialista en educación física, 2suplente, 3 docentes de aula fija y dos docentes de aulacontratada, 3 obrero y también cuenta con la sociedad de padres y representantes (SPR) y 2 madres elaboradoras.

Justificación del problema
Se toma en cuenta el tema, debido a la urgencia de adoptar medidas para intervenir en el mantenimiento del salón de pre-escolar de la Escuela “Antonio Guzmán Blanco”. Por lo que se busco expandir la información referente a este tema que necesita una respuestarápida y eficaz. Mediante otra perspectiva visual notamos que mas allá de ser un deber también es un derecho el cual nos da como gozo el saber que estamos ayudando a niños y niñas que necesitan de un buen aprendizaje y bienestar en el desarrollo de su vida. Al observar la estética del salón de clases nos conlleva a ciertos resultados cuyo ejemplo como tal es este Proyecto Educativo IntegralComunitario (P.E.I.C.).

Planteamiento del problema
La Escuela Básica “Antonio Guzmán Blanco”, fundada en el año 1980 actualmente presenta una infraestructura mucho más amplia desde el año 2006-2007 cuenta con aproximadamente 7 Aulas de clases, Baños, Bibliotecas, entre otros. Es por lo antes expuesto que los estudiantes del VIII Curso Introductorio a las Ciencias Medicas Comunitarias hemos visto lanecesidad por la que atraviesa el Salón de clases de Pre-escolar de dicha escuela la de presentar un déficits de la mala restauración y ambientación del aula donde los niños(as), no pueden disfrutar de un aprendizaje y una recreación digna que deberían de tener y es por ello que se nos presentan las siguientes interrogantes:

¿Cómo afecta esta problemática a los Niños (as) al momento de impartirsus aprendizajes y recreación?
¿Afectara esta problemática a los Docentes del Pre-escolar de la Escuela Básica “Antonio Guzmán Blanco” en el proceso de dar el aprendizaje?
¿Cómo podemos nosotros ayudar a resolver esta problemática?

Objetivo del proyecto
Objetivo General | Objetivo Específicos |
Renovar y ambientar el salón de Pre-escolar de la Escuela Básica “Antonio Guzmán Blanco” con elfin de contribuir a la mejora de la educación y aprendizajes de los Niños(as). | * Contribuir con el personal Docente que se ve afectado con la organización de los niños por la problemática presentadas. * Ayudar con nuestra Donación a los Niño(as) convirtiendo este obstáculo que se presenta hoy en una fortaleza hacia el futuro. * Cumplir con nuestro papel como buenos Estudiantes dentro...