Elabora un escrito de dos cuartillas en el que plantees la importancia de los paradigmas en la explicaci n de los fen menos estudiados por la ciencia y en la orientaci n que sigue la investigaci n cient fica

Páginas: 3 (610 palabras) Publicado: 22 de agosto de 2015
Elabora un escrito de dos cuartillas en el que plantees la importancia de los paradigmas en la explicación de los fenómenos estudiados por la ciencia y en la orientación que sigue la investigacióncientífica.


Guiados por un nuevo paradigma, los científicos adoptan nuevos instrumentos y buscan lugares nuevos.
Los cambios de paradigma causan que los científicos vean el mundo de investigación conel que están comprometidos de manera diferente. Después de una revolución los científicos responden a un mundo diferente.
Distinción entre el desarrollo científico normal y el revolucionario.
Laciencia normal es la que produce los ladrillos que la investigación está continuamente añadiendo al creciente edificio del conocimiento científico.
Los cambios revolucionarios son diferentes y bastantemás problemáticos. Ponen en juego descubrimientos que no pueden acomodarse dentro de los conceptos que eran habituales antes de que se hicieran dichos descubrimientos.
Por ejemplo, el descubrimiento dela teoría de la mecánica de Newton, especialmente su segunda ley es de esta clase. Los conceptos de fuerza y masa que figuran en esta ley diferían de los que eran habituales (teoría del movimiento deAristóteles) antes de la introducción de la ley, y la ley misma fue esencial para su definición.
Cambios de esta clase no fueron simplemente correcciones de errores individuales englobados en elsistema ptolemaico. De un modo similar a la transición a las leyes de Newton del movimiento, esos cambios incluían no sólo cambios en las leyes de la naturaleza, sino también cambios en los criteriosmediante los que algunos términos de esas leyes se conectaban con la naturaleza.
Cuando este tipo de cambio de referentes acompaña un cambio de ley o teoría. El desarrollo no puede ser completamenteacumulativo. No se puede pasar de lo viejo a lo nuevo mediante una simple adición a lo que ya era conocido. Ni tampoco se puede describir completamente lo nuevo en el vocabulario de lo viejo o viceversa....
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