Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado.
Páginas: 4 (897 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2011
Actividad 14:
Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado.
Instructor: Ma. Guadalupe Solís Segovia
Objetivo:
Elaborar actividadesque favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su práctica educativa.
Alumna: Elsa Elva Anzures González
COMPETENCIAS GENERICAS
DESDEEL ENFOQUE DE FÍSICA
1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Actividad
Física I: el alumno resuelve problemas específicos sobreanálisis vectorial y es capaz de aplicar sus conocimientos para la resolución de problemas prácticos de la vida real. En caso de ser necesario, pide asesoría a su docente o a sus compañeros de clasepara despejar alguna duda.
2.- Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
Actividad
Física I: Los alumnos realizan en equipos, unacatapulta a escala con las características que estas tenían en la época de los romanos, realizando una investigación histórica sobre el uso de éstas desde esa época hasta la edad media, comparando lasdiferencias entre ellas y tomando en cuenta los dispositivos necesarios para el disparo de objetos, con la finalidad de probar el tiro parabólico en un laboratorio de campo.
3.- Elige ypractica estilos de vida saludables. Se expresa y comunica.
Actividad
Física I. El alumno realiza prácticas de laboratorio en equipo, lo cual permite cultivar relaciones interpersonales que contribuyen asu desarrollo humano y de quienes lo rodea, dando opiniones y aceptando los puntos de vista de sus compañeros. Además, por medio de los conocimientos, habilidades y actitudes desarrollados en el aula,tiene la capacidad de cuidar de su salud tomando medidas pertinentes en relación con los equipos de aire acondicionado y las actividades físicas intensas.
4.-Escucha, interpreta y emite mensajes...
Elaboración de actividades que desarrollen las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado.
Instructor: Ma. Guadalupe Solís Segovia
Objetivo:
Elaborar actividadesque favorezcan el desarrollo de competencias genéricas que expresan el perfil del egresado en función de su práctica educativa.
Alumna: Elsa Elva Anzures González
COMPETENCIAS GENERICAS
DESDEEL ENFOQUE DE FÍSICA
1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
Actividad
Física I: el alumno resuelve problemas específicos sobreanálisis vectorial y es capaz de aplicar sus conocimientos para la resolución de problemas prácticos de la vida real. En caso de ser necesario, pide asesoría a su docente o a sus compañeros de clasepara despejar alguna duda.
2.- Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
Actividad
Física I: Los alumnos realizan en equipos, unacatapulta a escala con las características que estas tenían en la época de los romanos, realizando una investigación histórica sobre el uso de éstas desde esa época hasta la edad media, comparando lasdiferencias entre ellas y tomando en cuenta los dispositivos necesarios para el disparo de objetos, con la finalidad de probar el tiro parabólico en un laboratorio de campo.
3.- Elige ypractica estilos de vida saludables. Se expresa y comunica.
Actividad
Física I. El alumno realiza prácticas de laboratorio en equipo, lo cual permite cultivar relaciones interpersonales que contribuyen asu desarrollo humano y de quienes lo rodea, dando opiniones y aceptando los puntos de vista de sus compañeros. Además, por medio de los conocimientos, habilidades y actitudes desarrollados en el aula,tiene la capacidad de cuidar de su salud tomando medidas pertinentes en relación con los equipos de aire acondicionado y las actividades físicas intensas.
4.-Escucha, interpreta y emite mensajes...
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