Elaboración De Documentos Mediante Un Procesador De Textos

DATOS GENERALES |
Estándar de Competencia Laboral:Elaboración de documentos mediante un procesador de textos | CÓDIGO: | NIVELDOS |
Este diagnóstico tiene el propósito de identificar las posibilidades de éxito del candidato al realizar un proceso de evaluación en competencia laboral.INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO: * Lea cuidadosamente los siguientes reactivos y únicamente respondaaquellas opciones que están numeradas. * Si usted realiza o ha realizado la actividad descrita marque “” en la casilla correspondiente a “SI”, de lo contrario márquela en la casilla “NO”. * Las secciones sombreadas no requieren respuesta, indican una instrucción para los reactivos subsiguientes.Si usted cuenta con alguna evidencia física generada con anterioridad, que se relacione con alguno(s) delos reactivos, infórmelo al evaluador. |

* CRITERIOS DE DESEMPEÑO | SI | NO |
Respecto del área dónde se encuentra el equipo de cómputo usted revisa lo siguiente: |
1. | Qué se encuentre libre de obstáculos | | |
2. | Qué se encuentre libre de alimentos | | |
Respecto de la funcionalidad del equipo de cómputo, usted sabe revisar la funcionalidad de los siguientescomponentes: |
3. | Pantalla | | |
4. | Teclado | | |
5. | Mouse | | |
Al elaborar un documentos usted ha realizado o realiza las siguientes tareas: |
6. | Inicia el procesador de textos | | |
7. | En su caso, busca el documento en una ruta determinada | | |
8. | Utiliza tipo, color, estilo y tamaño de una fuente determinada | | |
9. | Aplicaestilos de párrafos | | |
10. | Aplica espaciado a los párrafos | | |
11. | Aplica interlineado | | |
12. | Captura un texto | | |
13. | Utiliza las herramientas de ortografía y gramática | | |
14. | Copia texto | | |
15. | Pega texto | | |
16. | Mueve texto | | |
17. | Ordena en forma de lista | | |
18. | Busca palabras dentro deltexto | | |
19. | Reemplaza palabras dentro del texto | | |
20. | Utiliza las funciones de deshacer y rehacer | | |
21. | Aplica numeración y viñetas | | |
22. | Aplica encabezados y pies de página | | |
23. | Aplica saltos de página | | |
24. | Aplica saltos de sección | | |
25. | Aplica números de página | | |
26. | Insertaimágenes al texto | | |
27. | Guarda el documento con un nombre determinado en una ruta específica | | |
Al trabajar con tablas dentro de un documento realiza lo siguiente: |
28. | Inserta una tabla con el número de columnas y filas determinado | | |
29. | Elimina de una tabla filas, columnas o celdas | | |
30. | Divide la tabla conforme a lo solicitado | | |
31.| Divide celdas | | |
32. | Aplica color o tramas a la tabla | | |
33. | Alinea texto de las celdas de acuerdo a lo solicitado | | |
34. | Aplica bordes a celdas y tablas | | |
Al dar formato a la página considera lo siguiente: |
35. | Orientación de la página | | |
36. | Tamaño de papel requerido | | |
37. | Márgenes de acuerdo a lo solicitado || |
Al imprimir un documento realiza lo siguiente: |
38. | Aplica la vista preliminar | | |
39. | Selecciona la impresora de acuerdo a lo solicitado | | |
40. | Verifica la orientación de la página configurada en la impresora | | |
41. | Corrobora el tamaño del papel configurado en la impresora y que corresponda al del documento | | |

RESULTADOS DEL ANÁLISISDEL DIAGNÓSTICO |
Evaluador: * Verifique las respuestas con el candidato * Una vez resueltas las dudas expresadas por el candidato derivadas del llenado del presente instrumento, analice la importancia del tema asociado al reactivo cuya respuesta haya sido negativa, y con base en ello, valore si el resultado es favorable para iniciar el proceso de evaluación o bien si le recomienda...