Elaboracion de cartas didacticas
FACULTAD DE ECONOMÍA Y CIENCIAS SOCIALES
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD EN LENGUAJE Y LITERATURA
TÍTULO DEL DOCUMENTO:
ANÁLISIS SOCIOLINGÜÍSTICO DE RELATOS ORALES RECOPILADOS EN EL MUNICIPIO DE SALCOATITÁN, DEPARTAMENTO DE SONSONATE.
CÁTEDRA: GRAMÁTICA II
DOCENTE:
SONSONATE, JUNIO DE 2014
RESUMEN
Para el presenteproyecto de investigación se tomó como muestra del estudio a cinco usuarios de la lengua, nativos del Municipio de Salcoatitán, Departamento de Sonsonate, quienes al ser entrevistados hablaron sobre cuestiones específicas de su cultura y, cuyos relatos fueron estudiados desde dos perspectivas: tal y como lo dijo el hablante y en español estándar; a lo que se aplicó un análisis integrado en basea cinco niveles: fónico-fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y sociolingüístico.
INTRODUCCIÓN
El presente informe es el producto de una amplia investigación en el campo sociolingüístico, realizada en el Municipio de Salcoatitán del Departamento de Sonsonate. En ella se tomó como muestra a cinco usuarios de la lengua de dicha región, aquienes se entrevistó sobre cuestiones específicas concernientes a la cultura de su pueblo. Sus relatos fueron transcritos al pie de la letra y luego pasados al español estándar para ser analizados desde ambas perspectivas.
El estudio abarca varios niveles de análisis, que fueron previamente sugeridos, y se verifica de manera específica las relaciones Hablante-Sociedad; Hablante-Modo de uso de lalengua; Hablante-Contexto, entre otros.
Lo que hoy se presenta es el producto final de la ardua tarea descrita con antelación, lo que se obtuvo al efectuar el trabajo y la consecución de los objetivos.
TABLA DE CONTENIDO
Contenido
1.0 NIVEL FÓNICO-FONOLÓGICO 5
1.1 FENÓMENOS O CAMBIOS FONÉTICOS 5
1.2 FIGURAS LITERARIAS FONOLÓGICAS 6
2.0 NIVEL MORFOLÓGICO 82.1 TEXTO MODÉLICO A NIVEL ESTÁNDAR 8
2.2 CATEGORIZACIÓN DE PALABRAS 9
3.0 NIVEL SINTÁCTICO 10
3.1 MICROESTRUCTURA SINTÁCTICA 10
3.2 MACROSINTAXIS 25
3.3 ANÁLISIS NARRATOLÓGICO 28
4.0 NIVEL SEMÁNTICO 33
4.1 LINEA DE SIGNIFICACIÓN BÁSICA 33
4.2 FIGURAS SEMÁNTICAS 33
5.0 ANÁLISIS SOCIOLINGÜÍSTICO 35
5.1 NIVEL MACROSOCIOLINGÜÍSTICO 36
5.2 NIVEL MICROSOCIOLINGÜÍSTICO 38
6.0 ANEXOS 41
6.1RELATOS 41
6.2 CATEGORIZACIÓN DE PALABRAS 51
6.3 FORMAS Y TIEMPOS VERBALES PREDOMINANTES 57
6.4 FASES DEL HÉROE 61
1.0 NIVEL FÓNICO-FONOLÓGICO
1.1 FENÓMENOS O CAMBIOS FONÉTICOS
Los fenómenos o cambios fonéticos que se manifiestan en una lengua, pueden producirse por diversos factores, entre los que destacan: el contexto social y geográfico, familiar o religioso, entre otros; sonde uso frecuente en el habla popular, motivo por el cual se vuelven de suma importancia para el estudio de una lengua en especial.
En el presente estudio, producto del análisis de los relatos recopilados, se encontró una variedad de fenómenos fonéticos, los cuales se detallan a continuación, con sus respectivas manifestaciones:
SIRREMA: Fenómeno fonético que consiste en la unión de dos o máspalabras.
Querover (quiero ver), paralojo (para el ojo), diagua (de agua), cuanduel (cuando el), cadejituiba (cadejito iba), dejos (de esos), losojos (los ojos), erel (era el), lojombres (los hombres), apuejí (ah, pues sí), quiotra (que otra), miacuerdo (me acuerdo), diotra (de otra), nola (no la), enel (en el), nomiacuerdo (no me acuerdo), miaygan (me hayan), miasustaron (me asustaron), questaba(que estaba), diamate (de amate), quiasta (que hasta), arrastrabel (arrastraba el), diun (de un), peruese (pero ese), diayí (de allí), deso (de eso), nuera (no era), laduilado (lado y lado), dionde (de donde), larramaj (las ramas), debajuelpalo (debajo del palo), lajonce (las once), quel (que el) tiba (te iba), algotra (alguna otra), paluemango (palo de mango), aystaba (ahí estaba), buir (voy a...
Regístrate para leer el documento completo.