elaboracion de escritos academicos

ELABORACIÓN DE
ESCRITOS
ACADÉMICOS
El profesor alumno elabora descripciones
y
narraciones
sobre
aspectos
significativos
detectados en el primer
acercamiento en la comprensión de sudocencia

LA DESCRIPCIÓN, LA NARRACIÓN Y
LOS ESCRITOS ARGUMENTATIVOS


DESCRIBIR: Es un elemento importante en
la reflexión de la práctica docente, puede
ser de un fenómeno, de un procedimiento oun
proceso
expresando
elementos
cualitativos y cuantitativos. Es externa



LA NARRACIÓN : Es contar una o varias
acciones e ideas, tiene aspectos internos (lo
que se piensa)

LAARGUMENTACIÓN
Es dar a conocer al lector nuestras ideas
sobre
determinado
tema
pero
fundamentado en lo observado, lo leído, lo
analizado
reflexionado, comprendido, es
decir no solo en ideas sinoteniendo bases
para argumentar eso que se dice.
 Dentro de una argumentación se narra y se
describe


ESCRITOS ACADÉMICOS
El docente siempre se encuentra realizando
análisis de su practica yde temas
relacionados con la docencia.
 Redactar no solo implica plasmar ideas ,
sino requiere organización, coherencia y
cohesión entre las mismas, asociar cada
idea a un párrafo queverdaderamente logre
comunicar algo.
 Quien escribe le pone su sello personal al
escrito


TIPO DE ESCRITO ACADEMICO:
ENSAYO
Seleccionar un tema de los que vimos en el
semestre
 Incluye reflexiónpersonal
 Partes del ensayo:
 INTRODUCCION-. Se realiza al final y
menciona de que hablara el escrito
 DESARROLLO:-Argumentar el tema
 CONCLUSIONES: Cual es la opinión final
sobre lo que sedijo


UN BUEN ENSAYO DEBE
SER:









Conciso y claro: si existen muchas ideas el texto
se vuelve confuso, es claro cuando lo que se
escribe es comprensible para el lectorPreciso: Utilizar los términos precisos
Coherente: articulación lógica de las oraciones y
los párrafos
Consistencia: que en el texto no existan
contradicciones entre las ideas
Sustentado: ¿Que...