Elaboracion de instrumentos musicales

ELABORACION DE INSTRUMENTOS MUSICALES CON LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE JOSE VASCONCELOS
Previo a la actividad me entrevisté con el profesor de sexto grado parasolicitarle autorización de desarrollar la actividad con los alumnos que atiende, al aceptar mi petición le solicité trabajar en el horario destinado a la asignatura de educación artística.
El día jueves 30de enero de 2014, realicé la actividad elaboración de instrumentos musicales con los alumnos de sexto grado que estudian en la Escuela Primaria Bilingüe José Vasconcelos, ubicada en la localidad deColatlán, perteneciente al municipio de Ixhuatlán de Madero.
El propósito de dicha actividad se localiza en el campo formativo de expresión y apreciación artística de la educación básica,específicamente al que se refiere a la “adquisición de los conocimientos y las habilidades propios de los lenguajes artísticos: artes visuales, expresión corporal y danza, música y teatro, que les permitandesarrollar su pensamiento artístico, paralelamente a sus actitudes y valores, mediante experiencias estéticas que mejoren su desempeño creador” (SEP. 2011, Pág. 224).
La competencia que los alumnosdesarrollaron fue la artística y cultural, sobre todo expresión corporal y música. He aquí la secuencia de los pasos en la actividad aplicada.
El aprendizaje esperado se refiere a la ejecución deejercicios rítmicos utilizando el cuerpo o instrumentos de percusión.
La actividad de inicio fue la visualización de la presentación en power point denominada El tren de la vida, en donde se pidió a losalumnos que leyeran las diferentes diapositivas de dicha presentación, haciéndoles notar en que tomaran en cuenta los signos ortográficos. Al alumno que no leía bien le brindaba mi apoyo haciendo unasegunda lectura para que se diera cuenta de la forma en que debe leer. Al final de la lectura se hizo una retroalimentación en donde los alumnos opinaron que deben respetar y obedecer a sus padres...