elaboracion de manualidadescon materiales de reuso

Páginas: 6 (1371 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2014


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN ESTADAL DEL PODER POPULAR
DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
NÚCLEO ESCOLAR RURAL ESTADAL MDA N° 020.
E
E
ESCUELA ESTADAL “EL REMOLINO”
PARROQUIA CHIGUARÁ




ELABORACIÓN DE MANUALIDADES
CON MATERIALES DE REÚSO


FEBRERO, 2014

INTRODUCCIÓN
Observamos a nuestros alrededores: bolsas que tarda varias décadas en degradarse por lasveredas y bosques, contaminando nuestro medio, y poniendo en peligro inclusive la vida de muchos seres vivos, por los caminos se encuentran muchas de estas terminan contaminando nuestras quebradas y de esta manera no solo contaminan visual y químicamente sino que además opacan nuestra belleza de nuestros paisajes















PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La necesidad del hombreque tiene de explotar los recursos naturales que le permitan sobrevivir, lo ha llevado a una carrera destrucción y contaminación, será imposible que la tierra recupere su equilibrio si no contribuimos de alguna manera a rescatarla.
Los investigadores en el campo geográfico, se preocupan por descubrir nuevas formas y técnicas que permitan la combinación armónica entre el desarrollo del hombre,la explotación de los recursos naturales y la preservación del medio ambiente, en lo que observamos las cantidades de bolsas en sitios no apropiados tales como en lugares públicos e incluso dentro de la institución queremos darle el aprovechamiento necesario donde contribuya al mejoramiento del medio ambiente, tomando de referencia los alumnos de la escuela y la 058, contribuyendo de esta manerae sensibilizar sobre la importancia de reciclar y rehusar este material como actividad para hacer trabajos de manualidades , embellecimiento de la escuela y nuestros hogares también una herramienta donde el niño explore su creatividad e innovación, creando diversas manualidades, y dándoles un nuevo uso a estos materiales , cualquier tipo de actividad que se realice, debe estar en perfectoequilibrio con la naturaleza de tal forma que no haya alteración alguna.







JUSTIFICACIÓN:

Para reducir la degradación medio ambiental la comunidad debe reconocer que el medio ambiente es finito y que los proceso de formación conlleva a lograr una visión ecológica, para que el estudiante tenga gran interés en el cuidado de la naturaleza, y aprenda a reciclar mediantes las manualidades,para proteger y cuidad el medio ambiente y que el lugar de estudio y vivienda esté libre de contaminación donde le permite hacer uso de los recursos físicos naturales garantizando su preservación en beneficio de las generaciones presentes y futuras.

Otra de las razones por la cual se considera importante, radica un hecho este proyecto propone la idea de relacionar una óptica cualitativa a losniños y niñas y comunidad en general en la adquisición de habilidades que nos permitan emplear estrategias en la internalización de valores ambientales y conservacionistas. Donde se favorezca la motivación y contribuya permanentemente en el desarrollo de la sensibilización de todos los miembros del hecho educativo y comunitario en la conservación y mantenimiento del ambiente, mejorando elconocimiento general mediante la reorientación del proceso de enseñanza aprendizaje.

Este proyecto genera un aporte significativo por cuanto beneficiara a los niños y niñas de la escuela El Remolino, donde permite la construcción y divulgación de conocimiento sobre el tema, sus problemas desarrollar competencias, clarificar y consolidar valores actitudes conservacionistas como proteccionista, que permitaconocer el nivel de concientización y sensibilización que tiene la comunidad en general.





OBJETIVO GENERAL
Desarrollar la creatividad e innovación de los niños y niñas con respecto a reciclar y rehusar las bolsas plásticas para la creación de manualidades.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Reconocer la importancia de conservar y preservar el medo ambiente.
Incentivar y crear conciencia...
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