ELABORACION DE REPORTE DE INV.
Páginas: 10 (2376 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2013
Elaboración del reporte de investigación
PROCESO DE INVESTIGACIÓNDécimo pasoElaborar el reporte de resultados:
•
Definición del usuario.
•
Selección del tipo de repone a presentar: académico o noacadémico,
•
Escribir el reporte y elaborar las gráficas correspondientes.
•
Presentación del reporte.OBJETIVOSQue el alumno:1.Comprenda el destacado papel que juega elusuario en la presentación de resultados.2.Conozca los tipos de reportes de resultados de investigación social.3.Conozca los elementos que integran un reporte de investigación.SÍNTESISEl capitulo comenta la importancia que tiene el usuario en la presentación de resultados. Éste es quientoma decisiones basándose en los resultados de la investigación, por ello la presentación debe adaptarse asusnecesidades.Se mencionan dos tipos de reportes: académicos y no académicos, así como los elementos más comunesque integran un reporte.11.1.ANTES DE ELABORAR EL REPORTE DE INVESTIGACIÓN DEBEMOS DEFINIR ALRECEPTOR O USUARIOSe ha llevado a cabo una investigación. Pero el proceso aún no termina. Es necesario
comunicar losresultados.
Estos deben definirse con claridad y de acuerdo a las característicasdel usuario o receptor.Antes de presentar los resultados es indispensable que el
investigador conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el contexto en que habrán de presentarse los resultados? ¿Quiénes son los usuarios de losresultados? ¿Cuáles son las características de estos usuarios? La manera como se presentan los resultados,dependerá de las respuestas a estas preguntas. Básicamente haydos contextos en los que pueden presentarse los resultados de una investigación:
a)Contexto académico.b)Contexto no académico.
Lo que llamamos
contexto académico
implica que los resultados habrán de presentarse a un grupo de profesores-investigadores, alumnos de una institución de educación superior, lectores con niveleseducativos elevados, miembros de una agencia de investigación eindividuos con perfil similar. Estecontexto es el que caracteriza a las tesis, disertaciones, artículos para publicar en revistas científicas,estudios para agencias gubernamentales, centros de reportes técnicos; y libros que reporten una o variasinvestigaciones. Lo que llamamos
contexto no académico
implica que los resultados habrán de ser presentados con fines comerciales o al público engeneral (por ejemplo, lectores de un periódico orevista), a un grupo de ejecutivos con poco tiempo para dedicarle a un asunto o a personas con menoresconocimientos de investigación.
En ambos contextos, se presenta un
reporte de investigación,
pero su formato, naturaleza y extensión esdiferente. El reporte de investigación es un documento donde sedescribe el estudio realizado (quéinvestigación se llevó a cabo, cómo se hizo ésta, qué resultados y conclusiones se obtuvieron). Veamos enel siguiente apartado los elementos de un reporte de investigación para ambos contextos.11.2.EL REPORTE DE INVESTIGACIÓN
¿ Qué elementos contiene un reporte de investigación o un reporte de resultados en un contextoacadémico?
Los resultados básicos comunes alos reportes de investigación dentro de un contexto académico son:1.
Portada.
La cual incluye el título de la investigación, el nombre del autor o autores y su afiliacióninstitucional o el nombre de la organización que patrocina el estudio y la fecha en que se presentael reporte. En la figura 11.1 se muestra un ejemplo de una portada.En el caso de tesis y disertaciones las portadas varían deacuerdo a los lineamientos establecidos por laautoridad pública o institución de educación superior correspondiente.2.
Índice
del reporte con apartados y subapartados.3.
Resumen.
Que constituye el contenido esencial del reporte de investigación (usualmente el planteamiento del problema, la metodología, los resultados más importantes y las principalesconclusiones —todo resumido—)....
PROCESO DE INVESTIGACIÓNDécimo pasoElaborar el reporte de resultados:
•
Definición del usuario.
•
Selección del tipo de repone a presentar: académico o noacadémico,
•
Escribir el reporte y elaborar las gráficas correspondientes.
•
Presentación del reporte.OBJETIVOSQue el alumno:1.Comprenda el destacado papel que juega elusuario en la presentación de resultados.2.Conozca los tipos de reportes de resultados de investigación social.3.Conozca los elementos que integran un reporte de investigación.SÍNTESISEl capitulo comenta la importancia que tiene el usuario en la presentación de resultados. Éste es quientoma decisiones basándose en los resultados de la investigación, por ello la presentación debe adaptarse asusnecesidades.Se mencionan dos tipos de reportes: académicos y no académicos, así como los elementos más comunesque integran un reporte.11.1.ANTES DE ELABORAR EL REPORTE DE INVESTIGACIÓN DEBEMOS DEFINIR ALRECEPTOR O USUARIOSe ha llevado a cabo una investigación. Pero el proceso aún no termina. Es necesario
comunicar losresultados.
Estos deben definirse con claridad y de acuerdo a las característicasdel usuario o receptor.Antes de presentar los resultados es indispensable que el
investigador conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el contexto en que habrán de presentarse los resultados? ¿Quiénes son los usuarios de losresultados? ¿Cuáles son las características de estos usuarios? La manera como se presentan los resultados,dependerá de las respuestas a estas preguntas. Básicamente haydos contextos en los que pueden presentarse los resultados de una investigación:
a)Contexto académico.b)Contexto no académico.
Lo que llamamos
contexto académico
implica que los resultados habrán de presentarse a un grupo de profesores-investigadores, alumnos de una institución de educación superior, lectores con niveleseducativos elevados, miembros de una agencia de investigación eindividuos con perfil similar. Estecontexto es el que caracteriza a las tesis, disertaciones, artículos para publicar en revistas científicas,estudios para agencias gubernamentales, centros de reportes técnicos; y libros que reporten una o variasinvestigaciones. Lo que llamamos
contexto no académico
implica que los resultados habrán de ser presentados con fines comerciales o al público engeneral (por ejemplo, lectores de un periódico orevista), a un grupo de ejecutivos con poco tiempo para dedicarle a un asunto o a personas con menoresconocimientos de investigación.
En ambos contextos, se presenta un
reporte de investigación,
pero su formato, naturaleza y extensión esdiferente. El reporte de investigación es un documento donde sedescribe el estudio realizado (quéinvestigación se llevó a cabo, cómo se hizo ésta, qué resultados y conclusiones se obtuvieron). Veamos enel siguiente apartado los elementos de un reporte de investigación para ambos contextos.11.2.EL REPORTE DE INVESTIGACIÓN
¿ Qué elementos contiene un reporte de investigación o un reporte de resultados en un contextoacadémico?
Los resultados básicos comunes alos reportes de investigación dentro de un contexto académico son:1.
Portada.
La cual incluye el título de la investigación, el nombre del autor o autores y su afiliacióninstitucional o el nombre de la organización que patrocina el estudio y la fecha en que se presentael reporte. En la figura 11.1 se muestra un ejemplo de una portada.En el caso de tesis y disertaciones las portadas varían deacuerdo a los lineamientos establecidos por laautoridad pública o institución de educación superior correspondiente.2.
Índice
del reporte con apartados y subapartados.3.
Resumen.
Que constituye el contenido esencial del reporte de investigación (usualmente el planteamiento del problema, la metodología, los resultados más importantes y las principalesconclusiones —todo resumido—)....
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