elaboracion de un go-kart para el aprendizaje de la fisica

INTRODUCCIÓN
El estudio de la física ha sido un aspecto de vital importancia en el mundo de la ciencia, pues todas las cosas y elementos giran en torno a la búsqueda de información del por qué de los sistemas. El contenido de la siguiente investigación está centrado en el uso de un Go-kart como herramienta practica para el mejoramiento del aprendizaje en física de los estudiantes de lasecundaria, ya que es un tema de gran interés que permite a los educandos obtener un mejor aprendizaje y rendimiento en esta área.
De igual manera el objetivo principal de la misma fue realizar actividades prácticas utilizando un Go-kart para que por medio de este se logre fortalecer los aprendizajes de física en los estudiantes de 4to ano, sección “C” del liceo Bolivariano Capitanejo parroquia PedroBriceño Méndez municipio Ezequiel Zamora del estado Barinas.
Es importante que los estudiantes obtengan un mejor aprendizaje y amplíen sus conocimientos en lo relacionado con la física, pues esta es una de las disciplinas presentes en todos los niveles y en todas las áreas, ya que de acuerdo a estudios, en todas las cosas e incluso en las naturales, de una manera u otra se encuentra inmersa lafísica.
Así mismo esta investigación está distribuida en V capítulos los cuales son: capítulo I, el cual hace énfasis en la problematización, objetivos de la investigación, justificación, sistema de variables, capítulo II, marco teórico, en el cual se reflejan los antecedentes, bases teóricas, bases legales, capítulo III, en el que se describe la metodología como naturaleza de la investigación,tipo de investigación, población y muestra, técnico e instrumento, capítulo IV, análisis e interpretación de los resultados, capítulo V, plan de acción, conclusiones y recomendaciones, en el cual cada capítulo muestra todo lo realizado en este proyecto.
Del mismo modo, la investigación se desarrolla durante el año escolar 2012-2013 en el Liceo Bolivariano “Capitanejo”, Parroquia Pedro BriceñoMéndez, Municipio Ezequiel Zamora estado Barinas.
I CAPITULO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La física es una de las ciencias que investiga sistemas y cambios fundamentales de la naturaleza y como tal ha desempeñado un importante papel en el desarrollo de cada una de las actividades que se realizan a diario, alcanzando un potencial por la humanidad a lo largo de su historia, es por ello que su estudioposibilita analizar en toda su dimensión la relación entre el desarrollo científico y el progreso social. Aunado a eso, y en esta época de inconmensurables avances tanto científicos como tecnológicos, la ciencia es cada vez más cercana, y requerida en el diario vivir.
De acuerdo con esto, Figueroa (2009) expresa:
La física está presente en todas nuestras actividades diarias, es parte de todoslos sucesos naturales y de aquellos inventos del hombre que le han ayudado a lograr importantes niveles de progreso tecnológico. Desde los simples movimientos de una palanca hasta las sofisticadas operaciones ejecutadas por una máquina, la física ha permitido al hombre mejorar sus condiciones de vida, a través de complejos procesos que aprovechan los conocimientos de los físicos modernos parafacilitar la elaboración de los productos necesarios para la humanidad.
De acuerdo con lo expresado, con el aprendizaje de la física se pueden lograr muchas cosas, objetivos, inventos y estrategias que ayudan en la vida diaria. Gracias a ella el ser humano puede experimentar desde lo más elemental hasta la más complejo, la física le ha permitido al hombre desde ir a la luna, colocar satélites decomunicaciones en órbita, mejorar el desempeño de los automóviles, conocer con anticipación la formación de huracanes y en general el estado del tiempo; así como fabricar electrodomésticos para facilitar las labores del hogar, construir barcos, aviones, maquinarias pesadas y en general todos los artefactos que el hombre ha puesto a su servicio en la industria.
Sin embargo, cada día en las...