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Páginas: 10 (2303 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
RESUMEN
A lo largo de la investigación que se ha venido desarrollando durante el periodo de estudio de los autores; esta consiste en el diseño de un Plan de Gestión en cuanto al manejo de los desechos como el papel y el cartón que se produce en la Unidad Educativa Colegio Franciscano María Auxiliadora, el cual tiene como propósito conformación de planes, objetivos y estrategias quecumplan con la creación de conciencia y reciclaje en cada un de los estudiantes, así como también en todo el personal obrero y administrativo de dicha institución. Existe un impulso importante por parte de los autores en cuanto a la realización de este proyecto, la cual es la falta de conciencia ambientalista y preservacionista por parte de la población, pues lamentablemente existe una continuacontaminación ambiental lo que ha generado la disminución de tiempo de vida del planeta; y se ve como punto fundamental la educación y conciencia desde la raíz, es decir, desde el aspecto más importante de la sociedad los niños y niñas, quienes son los más importantes para educar. Este tipo de investigación consiste en un método proyectivo y documental, pues es, en conjunto con documentos, estudios yleyes que se logra la creación de un plan de gestión que contara con estrategias y objetivos específicos que en conjunto con el pensum educativo de la educación, se lograra como primer punto la conciencia ambientalista pero también quedará como base y antecedente institucionalmente educativo, que podrá ser ejecutado a la posterioridad por la institución educativa, así como en el municipio AndrésBello.
Identificación del Problema
El reciclaje es un tema de gran importancia a nivel mundial el cual es aplicado en muchos países y en algunos con más intensidad que otros a nivel internacional; Japón es uno de los países con mayores índices de reciclaje del mundo. A nivel nacional conseguimos industrias de reciclaje tales como Smurfit Cartones de Venezuela, Venezolana de Reciclaje C.A, REPAVECA,REINCA entre otros. Actualmente el mundo se ve azotado por la contaminación causada por la acción humana, el reciclaje es una de las posibles alternativas para disminuir la contaminación, de lo contrario se pone en riesgo la vida del planeta. La principal problemática que se evidenció en las instalaciones de la Unidad Educativa Colegio Franciscano María Auxiliadora fue la producción y el malmanejo de los desechos, principalmente el papel y el cartón, lo que lleva a tomar la iniciativa de implementar un plan de gestión para un buen manejo de los desechos, teniendo en cuenta la debida concientización de cada una de las personas que hacen vida dentro de la institución. Viendo esta problemática desde el punto de vista de la comunidad, del estado o del país se quiere tener un punto dereferencia dentro del sistema educativo que sirva de base para la solución de esta problemática ambientalista a nivel mundial, ya que las escuelas son el punto de partida dentro de la conciencia de cada venezolano y venezolana.
Se plantea como posible solución a este conflicto que afecta no solo a la institución sino también al planeta, es la creación de un plan de gestión que consistirá en larecolección y reciclaje de los desechos más producidos en la Unidad Educativa Colegio Franciscano María Auxiliadora como lo son el papel y el cartón, por medio de la venta de los mismos antes las principales empresas recicladoras del estado Táchira.
Por motivo de este problema analizado se realizan las siguientes interrogantes: ¿Será que al diseñar un plan de gestión cambiaría la realidad de lacontaminación producida? ¿La promoción de este plan de gestión generará conciencia ambientalista en cada miembro de la institución educativa? ¿Comprobar la eficacia de la aplicación de este plan de gestión?
Objetivo General
Diseñar un plan de gestión para el manejo de papel y cartón en la Unidad Educativa Colegio Franciscano María Auxiliadora
Objetivos Específicos
Diseñar un plan de gestión para la...
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