ELABORACIÓN DE CREMAS



UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA


Versión

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN LENGUA Y LITERATURA


EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
1-ECTS-(IN;GA;CS;BF;AE;AG;CJ;QB;GP;EB;EI;EC;PS;II;LL;CH;CA;FM)


PRIMERA EVALUACIÓN PRESENCIAL
1

ABRIL-AGOSTO 2013

Elaborada por:
Carlos M. Vacacela M.
IMPORTANTE:
En la calificación automática se utilizala fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco.
No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes.
Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJA DERESPUESTAS_

INSTRUCCIÓN:

Lea detenidamente cada uno de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda al literal de la alternativa correcta en la hoja de respuestas.

1
Existen sílabas compuestas de una hasta cinco letras. En uno de los literales existen dos palabras con sílabas de dos letras y una palabra con sílabas de tres. Identifíquelas:
a.
peso, ya, prados.b.
trenza, prensas, sol.
c.
col, tres, mástil.
2
Cuál de las siguientes palabras se encuentra dividida correctamente en sílabas:
a.
con-scrip-ci-ón.
b.
ins-crip-ción.
c.
pros-cripc-ión.
3
Las palabras se clasifican según el número de sílabas. Identifique donde se encuentran tres palabras bisílabas y dos trisílabas:
a.
física, ligado, mojada, trama, crisol.
b.
empleo, Panamá,pirueta, sueco, pieza.
c.
abril, insultar, lea, marcar, parada.
4
En uno de los siguientes literales se encuentran dos palabras pentasílabas. Identifíquelas.
a.
instrucciones, transporte.
b.
ortografía, instituciones.
c.
moribundo, transmisión.
5
El literal donde se encuentran tres palabras con diptongo y dos con hiato es:
a.
pieza, caótico, apuesta, Saúl, siempre.
b.
bahía, ungüento,país, dueto, trampa.
c.
presea, puede, aire, comía, subía.
6
El literal donde se encuentran dos palabras con triptongo y una con hiato es:
a.
tren, averigüéis, maíz, pedíais, pereza.
b.
mirada, ungüento, reconciliáis, cohesión.
c.
Paraguay, melodía, sol, confiáis, prosa.
7
En uno de los literales se encuentran tres palabras agudas con acento prosódico. Identifíquelo.
a.
reloj,lloran, pared, cartón, piedad, tabú, baúl.
b.
compás, amar, menú, feliz, corcel, cocer, papá.
c.
comen, llevar, ficción, césped, será, tres, doce.
8
Uno de los siguientes literales contiene dos palabras graves y dos esdrújulas. Identifíquelo.
a.
campeón, tómelo, caminar, pártelo, bien.
b.
ánfora, carcajadas, torcer, próceres.
c.
cómasela, corre, trilogía, cámara, jóvenes.
9
En uno de lossiguientes literales se encuentran tres palabras graves con acento prosódico. Identifíquelo.
a.
sábana, piano, cárcel, trueno, cámara.
b.
mármol, plaza, trébol, examen, césped.
c.
árbol, cantan, lápiz, soles, regular, luna.
10
La tilde diacrítica se encuentra en una de las siguientes oraciones:
a.
se ve muy simpática con ese vestido azul.
b.
dije que lo vería si tenía tiempo. Perono pude.
c.
siéntate y toma una taza de té para que no sientas frío.
11
La oración interrogativa indirecta estructurada con el pronombre interrogativo de forma sustantiva es:
a.
ese es el lugar adonde vine.
b.
ya descubrí dónde vives.
c.
¿adónde vas tan de prisa?
12
En cuál de las siguientes oraciones se encuentra un adverbio de modo. Identifíquela.
a.
Me dijo que llegue como pueda.b.
¡Cuán temprano has llagado!
c.
¿Dónde estuviste toda la noche?
13
Identifique la oración donde existe una palabra que funciona como conjunción causal y que sirve para explicar la razón o causa de algo.
a.
¿Por qué no vino la niña si no llovió hoy?
b.
No me explico el porqué de esa actitud negativa.
c.
No llegó temprano porque no quiso madrugar.
14
La oración en la que se ha...