Elaboración De Prácticas Con Fluidos No Newtonianos A Base De Maicena, Para Explicar A Los Alumnos De 3Er Año De La U.E.P “José María Carreño” Como Actúan Bajo La Aplicación De Una Fuerza Mecánica.

República Bolivariana de Venezuela.
U.E.P” José María Carreño”.
5to año sección “B”.



Elaboración de prácticas con Fluidos No Newtonianos a base de maicena, para explicar a los alumnos de 3er año de la U.E.P “José María Carreño” como actúan bajo la aplicación de una fuerza mecánica.


INTRODUCCIÓN

El trabajo presentado es una investigación que trata sobre la elaboración deprácticas para alumnos de tercer año de la U.E.P “José María Carreño” con fluidos no newtonianos a base de maicena, para explicar cuál es su comportamiento bajo la aplicación de una fuerza; y tiene como objetivo lograr que los alumnos obtengan un conocimiento más acertado sobre lo que son estos fluidos no newtonianos y las leyes de newton, aplicando métodos didácticos para que no se haga monótono elaprendizaje del mismo.
A pesar de que este tipo de fluido no es tan conocido, se utilizan en lo cotidiano, por ejemplo: kétchup “salsa de tomate”, pasta dental, almidón de maíz, pinturas y barnices, entre otras. Por otra parte, se obtuvo resultados positivos por parte de los alumnos y de esta manera se logro responder a las interrogantes planteadas.
La metodología aplicada para laconsecución de esta indagación, estuvo siempre sostenida en la búsqueda de información sobre los fluidos no newtonianos, tesis de grado con relación a estos fluidos, videos en la web, textos extraídos del internet y libros; ya que, como investigadores este tema nos motivo, debido a que es muy interesante.
Posteriormente la investigación se realizó con el fin de beneficiar a los alumnos de tercer año dela U.E.P “José María Carreño” para que tengan un mayor conocimiento que le pueda servir para un futuro.
De esta manera el trabajo de investigación está estructurado de la siguiente forma: el Capítulo I, donde se puede evidenciar el Planteamiento del problema, las interrogantes, los objetivos y el porqué y para que de dicho trabajo.
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En el Capítulo II, se encuentra algunos pequeñosfragmentos de tesis de grado relacionado con el tema a tratar; al igual que textos citados de libros y del internet con relación a la investigación, seguido de todo lo referente a fluidos, tipos de fluidos, viscosidad, tipos de viscosidad, las Leyes de Newton, importancia de la física y las prácticas de laboratorio, sistemas de hipótesis y las variables. En el Capítulo III, se puede ver todasaquellas técnicas que utilizamos para responder a las interrogantes planteadas, la población y muestra que se utilizó para la misma y también el tipo y diseño de la investigación, diseño experimental, técnicas e instrumentos para la recolección de datos, técnica de procesamiento de datos, validez y confiabilidad. En el Capítulo IV se encuentra la presentación y análisis de resultados (Cuadros,gráficas y análisis respectivo) y en el Capitulo V las conclusiones, recomendaciones, sugerencias y aspectos administrativos.











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LISTA DE GRÁFICOS
Pre-test
1-¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS CORRESPONDE A LA 1RA LEY DE NEWTON?...............................................................................30
2-¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS CORRESPONDE A LA 2DA LEYDE NEWTON?..............................................................................31
3-¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS CORRESPONDE A LA 3RA LEY DE NEWTON?...............................................................................32
4-¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS TIENE RELACIÓN CON LA 1RA LEY DENEWTON?..............................................................................33
5-¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS TIENE RELACIÓN CON LA 2DA LEY DE NEWTON?.............................................................................34
6-¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS TIENE RELACIÓN CON LA 3RA LEY DE NEWTON?...............................................................................35
7-¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS QUE TE DAMOS A CONTINUACIÓN ES UN...