Elaboramos recetas y compramos ingredientes

Páginas: 3 (600 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2010
FUNDAMENTACIÓN
A través de este proyecto se pretende que los niños desarrollen distintas habilidades como ser: Hábitos de higiene, manipulen dinero, elaboren recetas de cocina.
Los niños a los 5años sienten una gran necesidad de conocer, probar, manipular, descubrir, investigar y de realizar actividades que realizan los adultos.
En las actividades que propone este proyecto se partirá de losconocimientos previos de los niños, quienes tendrán la oportunidad de elaborar una receta con ayuda de la docente, comprar los ingredientes con dinero; para luego ponerla en práctica.
Una vez terminadala elaboración de la receta los niños podrán ver y probar sus propias producciones y compartirla con los demás.

TIEMPO ESTIMADO: 2 Días

TIEMPO REAL: 3 Días

OBJETIVOS
*Elaborar recetas.*Comprar ingredientes con dinero.
*Compartir con los demás.

SECCIÓN: Sala de 5 años.

RECURSOS ECONÓMICOS
- $ 1 por cada chico para comprar los ingredientes: 1 paquete de vainillas, un tarro de ½Kg de dulce de leche, coco, pirotines.

RECURSOS
-Ingredientes para elaborar los bombones
-Cartulinas
-Pirotines
-Palitos de escarbadientes
- 2 bols y una cuchara

CONTENIDOS CONCEPTUALES-La cocina.
-Manipulación de materiales y de dinero.
-Compras de ingredientes.

CONTENIDO PROCEDIMENTAL
-Elaboración de recetas y compra de ingredientes.

CONTENIDOS ACTITUDINALES
-La aceptaciónde las opiniones de los demás.
-El interés y valoración por los aportes y actividades de los otros.
Hábitos de higiene.

ACTIVIDADES

-Se propondrá a los niños elaborar bombones que se llaman“trufas”, para festejar la llegada de la primavera. Primero se elaborará la receta entre todos ( ver anexo), la docente escribirá en el pizarrón y pegará el envase que le corresponde a cada ingredienteal lado.
Una vez terminada la receta debemos comprar los ingredientes: la docente se encargará de pedir previamente a los padres $1 por chico para comprarlos (ver nota en anexo). Luego comprará...
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