elaborar guías de tu estudio
Páginas: 3 (734 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2014
¿QUÉ ES UNA GUÍA DE ESTUDIO?
Es un instrumento para obtener mejores resultados en el aprendizaje.
Por lo común se estructuran a partir de un conjunto de preguntas acerca del contenido que seintenta aprender.
Te permite organizar el contenido y autoevaluar el grado de comprensión alcanzado al estudiar.
Al elaborarla:
- Discriminas lo esencial del tema.
– Comprendes lo que lees.
–Reafirmas lo que has aprendido.
– Comparas, confrontas y relacionas los puntos importantes, y generalizas el aprendizaje al aplicarlo en diferentes aspectos y/o situaciones
Una vez hecha la guía:
-Repasar en cualquier momento los temas que te interesan y sólo en los aspectos más importantes.
– Preparar mejor los exámenes.
– Autoevaluarte.
¿CÓMO ELABORAR UNA GUÍA DE ESTUDIO?
Paraelaborar una guía es necesario saber que el contenido de estudio se clasifica en teórico o de “saber” (Qué?) y práctico o de “saber hacer” (Cómo?).
Las unidades teóricas requieren el aprendizaje deconceptos, datos, hechos, principios, teoremas, acontecimientos, lugares.
Las unidades prácticas requieren el aprendizaje de procedimientos, para la solución de problemas, la elaboración de ensayos,análisis de textos, construcción de oraciones, o cualquier otra actividad práctica.
GUÍAS DE ESTUDIO PARA EL “SABER” O CONOCIMIENTO TEÓRICO.
Las preguntas que integran este tipo de guías deben estarformuladas de tal manera que la respuesta permita:
- Recordar, identificar o reconocer cada idea clave.
– Expresarla en diferente forma e interpretar su significado.
– Compararla o relacionarlacon otra y determinar sus ejemplos.
Las interrogantes que sirven de base para las preguntas son: qué, quién, cuándo, dónde, por qué, para qué, cuál, y cómo en algunos casos.
¿CÓMOELABORAR UNA GUÍA PARA EL CONOCIMIENTO TEÓRICO?
a) Leer el tema o la unidad completa. Para que tengas una visión global del tema.
b) Determinar las ideas clave. Una idea clave se refiere al punto...
Es un instrumento para obtener mejores resultados en el aprendizaje.
Por lo común se estructuran a partir de un conjunto de preguntas acerca del contenido que seintenta aprender.
Te permite organizar el contenido y autoevaluar el grado de comprensión alcanzado al estudiar.
Al elaborarla:
- Discriminas lo esencial del tema.
– Comprendes lo que lees.
–Reafirmas lo que has aprendido.
– Comparas, confrontas y relacionas los puntos importantes, y generalizas el aprendizaje al aplicarlo en diferentes aspectos y/o situaciones
Una vez hecha la guía:
-Repasar en cualquier momento los temas que te interesan y sólo en los aspectos más importantes.
– Preparar mejor los exámenes.
– Autoevaluarte.
¿CÓMO ELABORAR UNA GUÍA DE ESTUDIO?
Paraelaborar una guía es necesario saber que el contenido de estudio se clasifica en teórico o de “saber” (Qué?) y práctico o de “saber hacer” (Cómo?).
Las unidades teóricas requieren el aprendizaje deconceptos, datos, hechos, principios, teoremas, acontecimientos, lugares.
Las unidades prácticas requieren el aprendizaje de procedimientos, para la solución de problemas, la elaboración de ensayos,análisis de textos, construcción de oraciones, o cualquier otra actividad práctica.
GUÍAS DE ESTUDIO PARA EL “SABER” O CONOCIMIENTO TEÓRICO.
Las preguntas que integran este tipo de guías deben estarformuladas de tal manera que la respuesta permita:
- Recordar, identificar o reconocer cada idea clave.
– Expresarla en diferente forma e interpretar su significado.
– Compararla o relacionarlacon otra y determinar sus ejemplos.
Las interrogantes que sirven de base para las preguntas son: qué, quién, cuándo, dónde, por qué, para qué, cuál, y cómo en algunos casos.
¿CÓMOELABORAR UNA GUÍA PARA EL CONOCIMIENTO TEÓRICO?
a) Leer el tema o la unidad completa. Para que tengas una visión global del tema.
b) Determinar las ideas clave. Una idea clave se refiere al punto...
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