Elaborar un Programa de Capacitacion

Los programas de capacitación son la respuesta a los problemas que se encuentran en los diagnósticos previos a su elaboración y son la base para orientar acciones posteriores.

La guía tiene el propósito de facilitar al lector el aprendizaje del tema en forma autoadministrable de manera clara, sencilla y con aplicación inmediata.

El documento se encuentra integrado por ocho apartados: en elprimero se resalta la importancia de elaborar un programa de capacitación, el segundo hace referencia a la información que se requiere para estructurar un programa, el tercero desarrolla los elementos a considerar en la redacción de objetivos, su propósito y clasificación, en el cuarto se anotan los pasos a seguir en la selección y organización de contenidos de capacitación, el quinto aborda lasfunciones de las técnicas de instrucción y grupales como base del proceso enseñanza -aprendizaje, el sexto presenta como llegar a una adecuada selección de recursos didácticos, sus funciones, clasificación y características, el séptimo describe las diversas actividades que se realizan durante la evaluación del instructor, participante y del mismo curso, el octavo y último capítulo muestra cómorealizar el llenado de formatos para la estructuración de un programa.

Objetivo.

Proporcionar los elementos sustantivos para la aplicación de los principios técnicos y pedagógicos en la elaboración de un programa de capacitación, de acuerdo a los elementos que lo componen.


1. Importancia y definición.

Para lograr los objetivos y metas de la empresa, así como aprovechar óptimamente losrecursos de que disponen, se requiere planificar y sistematizar sus actividades. Es aquí en donde la función de elaborar programas de capacitación adquiere mayor importancia, al considerar que a través de su adecuada aplicación se capacite a los trabajadores para que realicen sus actividades en forma efectiva.

El programa de capacitación se define como:






Funciones.

Orientar lasactividades de capacitación al señalar los objetivos, actividades, técnicas y recursos que se aplicaran durante el proceso de instrucción-aprendizaje.

Seleccionar los contenidos al tener como parámetro el análisis de actividades de manera organizada y sistemática con base en el diagnóstico de necesidades.

Ofrecer al instructor la visión de conjunto del evento, permitiéndole conocer laestructura del mismo y auxiliando en la elaboración del plan de sesión.

Brindar al capacitando la visión total respecto a cómo será el proceso instrucción-aprendizaje durante el periodo establecido.

Proporcionar las bases para efectuar la elaboración del programa: es decir, la forma en que está estructurado respecto a la selección y organización de contenidos y su ubicación en relación al plan decapacitación del cual forma parte.


¿Por qué se debe elaborar un programa de capacitación?

Ayuda al instructor a pensar y a imaginar el desarrollo de la lección a medida que se estructure.


Permite prever las herramientas, materiales y medios auxiliares para realizar el evento, sesión, etc.

Determinar las diferentes etapas del evento de manera sistemática.

Incorpora a los contenidosnecesarios para el desarrollo del evento sin saturarlo.

En él se distribuye el tiempo dentro de un horario establecido.

Define los momentos para llevar a cabo la integración del grupo y realizar las evaluaciones necesarias.


2. Antecedentes y elementos.

Antecedentes.

Para elaborar y aplicar con éxito un programa de capacitación se debe contar con la siguiente información:Número de trabajadores a capacitar.
Permite establecer el tipo de instrucción que se va a proporcionar. Puede ser individual o grupal.

Características de los trabajadores a ser capacitados.
Edad, escolaridad y experiencia laboral disponer de estos datos permitirá establecer la amplitud del contenido del programa, seleccionar las técnicas de instrucción y material didáctico.

Descripción de...