Elaborarcion Papalote

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04/04/2008

08:35 p.m.

TIEMPO LIBRE

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SÁBADO 5 DE ABRIL DE 2008

PAPALOTES | EN ESTA TEMPORADA, NIÑOS Y JÓVENES SE DIVIERTEN CON JUEGOS TRADICIONALES

Mariposas
del conocimiento
Una diferente forma de
entretenerse y aprender sobre
fenómenos físicos y naturales
EL SIGLO DE DURANGO

En estos días en que los vientos soplan y las temperaturas se vanhaciendo cálidas, es posible encontrar niños con sus papás intentando hacer volar papalotes.
Uno de los juguetes poco utilizados hoy en
día son los papalotes; éstos representan una forma de diversión y entretenimiento para los niños
y para los padres, especialmente en épocas del
año en que el viento sopla a favor. Además de
que realizarlos puede ayudar a reciclar material,
salen muy económicos.Diversidad de opciones
Papalotes planos
■ Todos

los elementos que conforman el papalote se
encuentran en un solo plano y es necesaria una cola para
lograr la estabilidad de vuelo.
■ Ejemplos: Papalotes de punta, rombos, de arco, perales, flor,
hexágonos, octágonos y centipede (este insecto es ideal para
quienes gustan construir en tren).

Papalotes curvos o arqueados
Utilizan porlo general
armazón
horizontal
tensado en
forma de arco;
este efecto
hace
innecesario el
uso de cola
para mantener
el equilibrio y
se destina a
ser un mero
adorno.

Papalotes de celdas y de caja
■ Tridimensionales

multiformas que encuentran la estabilidad
gracias a sus lados abiertos en angulo, la sección transversal
muestra un cuadro, rectángulo o paralelogramo, trapecio otriángulo, rara vez un círculo o un plano con mas de cuatro
ángulos.
■ Las caras de estos papalotes orientadas de manera sesgada
con respecto a la dirección en que reciben el viento canalizan
este flujo de tal manera que no necesitan cola para obtener
su estabilidad convirtiéndola en un accesorio meramente
estético
■ Ejemplos: Cubos, estrellas tridimencionales, tetrahedros

COMO LOS IMAGINESCombinan las funciones de decorativa, entretenimiento, competición y fortalecimiento de la salud
y mantienen estrechos lazos con el folclor, el deporte, la ciencia y la tecnología, así como las artes.
En Durango como en muchas otras partes de
la república, los niños aprenden a hacer papalotes en quinto grado de primaria ya que en la materia de Español se enseña a preservar los juegostradicionales y hacer papalotes es parte de
su formación.
Según los lugares y las formas de los papalotes, les dicen: palomas, cometas, barriletes; sin
embargo, el papalote tradicional que se conoce
en Durango es el llamado diamante y tiene la forma de un hexágono.

Tetrahedro

Graham Bell diseñó este original papalote de celdas y
llegó a unir hasta tres mil 393 al mismo tiempo

Papalotescombinados
Básicamente están hechos por una forma de cajas que,
además de las celdas, también poseen alas o quillas.

Papalotes
semiflexibles
Parte del armazón es flexible
y hace rígido el revestimiento
de cara al viento, pero no se
unen todas sus partes de una
manera rígida.
■ De acuerdo con criterios algo
encontrados, se juntan en un
solo grupo a los papalotes
semiflexibles.
■ Ejemplos:Sled, Deltas,
Flexifolios.
■

LOS PRIMEROS
Los papalotes datan desde más de 300 años, son
originarios de China, donde el común era en forma de golondrina. Papalote proviene de papalotl,
que en lengua náhuatl significa mariposa.

Diversas figuras
pueden crearse para elevarlas al cielo
con ayuda del aire; las más comúnes y
queridas por los pequeños son las que
tienen formasgeométricas, los dra
gones y las mariposas.

EN EL PAÍS
Existen varios modelos con características basadas en muchas formas básicas que se pueden encontrar en diversos puntos del país, como Jalisco,
Veracruz, Puebla, Distrito Federal, donde realizan algún tipo de papalotes más elaborados, que
permiten elaborar deportes extremos. Hechos de
materiales más resistentes como el nailon y poliéster....