ElaborarResumenes

Páginas: 3 (745 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2015
CÓMO ELABORAR RESÚMENES
1. ¿Qué es un resumen?
2. Uso de los resúmenes
3. ¿Qué importancia tiene?
4. ¿Qué normas deben seguirse?
5. Tipos de resumen según su contenido
6. Estructura
7.Recomendaciones
8. Referencias
1. ¿Qué es un resumen?
El resumen es una breve pero segura representación del contenido de un documento
(F.W. Lancaster).
“Resumen” significa una representación abreviada y precisadel contenido de un
documento, sin interpretación ni crítica y sin mención expresa del autor del resumen
(UNE50-103-90).
2. Uso de los resúmenes
Las siguientes recomendaciones son para los autores yeditores científicos de
documentos y publicaciones específicas, tales como revistas, informes y tesis,
monografías y actas y patentes.
3. ¿Qué importancia tiene?
El resumen debe ser autosuficiente,puesto que ha de ser inteligible para el lector sin
necesidad de referirse al documento original; debe contener la información básica de
éste y conservar su estilo.
No debemos confundir resumen contérminos como: anotación, extracto o resumen de
conclusiones.
4. ¿Qué normas deben seguirse?
Las normas que establecen las directrices que han de seguirse para la preparación y la
presentación de losresúmenes de los documentos son la UNE 50-103-90 de noviembre
de 1990 y la norma ISO 214:1976.
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ISO 214-1976: Documentation Abstracts for publications and documentation. Esta
norma proporciona unabreve introducción y un apartado dedicado a definiciones, se
centra principalmente en el tratamiento del contenido de los documentos, en la
presentación y estilo, finalizando con una serie deejemplos.
UNE 50-103-1990. AENOR (Asociación Española de Normalización y Certificación),
es el organismo español encargado de elaborar las normas españolas. La norma UNE
50-103-1990 es la equivalente a laISO 214-1976, con la única diferencia de que incluye
sus propios comentarios y propone ejemplos propios.
5. Tipos de resumen según su contenido
RESUMEN INDICATIVO: Resumen que recoge los enunciados...
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