Elaboraxion Del Marco Teorico

Universidad Americana
Licenciatura en Contabilidad y Auditoría

Asignatura
Metodología de la investigación científica

Profesora
Josefina Camargo

Tema
Elaboración del Marco teórico

Integrantes
Crisbell Bejarano 8-879-887
Nadineth Rivas
Ana Hernández

Aula 21 tercer piso

Fecha de entrega:
9 de junio del 2012

Introducción

Dentro de las actividades que se tienen querealizar para poder llevar a cab un proceso de investigación es inevitable la preparacion y presentacion del enfoque teorico-disciplinar desde el que se abordá nuestra unidad de observación.
A esta construcción se le conoce generalmente como la elaboración del marco teórico y representa mcuhas veces un verdadero predicamento tanto para el investigador novato como para el experimentado.
Acontinuación brindamos algunas breves directrices que pueden ser de utilidad en el proceso de cosntrucción del marco de teoría de una inevstiación.

Índice
A. Introducción
B. Contenido
b.1 Marco teórico ……………………………………………………...……………. 1
b.2 Etapas de elaboración del marco teórico ……………………………………….. 3
b.3 Observaciones del Marco teórico ………………………..…………………….. 7
b.4 Utilidad de unateoría……………….……………………………...……………. 8
b.5 Estrategias para construir el marco teórico……………………………………….. 10
b.6 Como redactar un marco teórico ……………………………………...………… 13
b.7 Ejemplo de un Marco teórico …………………………………………………… 14
C. Conclusión
D. Bibliografía
E. Anexos

Marco teórico
El marco teórico es aquel que sustenta teóricamente nuestra investigación, implicaanalizar teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes en general.
El planteamiento de una investigación no puede realizarse si no se hace explícito aquello que nos proponemos conocer: es siempre necesario distinguir entre lo que se sabe y lo que no se sabe con respecto a un tema para definir claramente el problema que se va a investigar.
El correcto planteamiento de un problema deinvestigación nos permite definir sus objetivos generales y específicos, como así también la delimitación del objeto de estudio.
Ningún hecho o fenómeno de la realidad puede abordarse sin una adecuada conceptualización. El investigador que se plantea un problema, no lo hace en el vacío, como si no tuviese la menor idea del mismo, sino que siempre parte de algunas ideas o informaciones previas,de algunos referentes teóricos y conceptuales, por más que éstos no tengan todavía un carácter preciso y sistemático.
El marco teórico, marco referencial o marco conceptual tiene el propósito de dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos y proposiciones que permitan abordar el problema. "Se trata de integrar al problema dentro de un ámbito donde éste cobre sentido,incorporando los conocimientos previos relativos al mismo y ordenándolos de modo tal que resulten útil a nuestra tarea".
El fin que tiene el marco teórico es el de situar a nuestro problema dentro de un conjunto de conocimientos, que permita orientar nuestra búsqueda y nos ofrezca una conceptualización adecuada de los términos que utilizaremos.
El punto de partida para construir un marco dereferencia lo constituye nuestro conocimiento previo de los fenómenos que abordamos, así como las enseñanzas que extraigamos del trabajo de revisión bibliográfica que obligatoriamente tendremos que hacer.
El marco teórico responde a la pregunta: ¿qué antecedentes existen? Por ende, tiene como objeto dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados, quepermita obtener una visión completa del sistema teórico y del conocimiento científico que se tiene acerca del tema.
El marco teórico expresan las proposiciones teóricas generales, las teorías específicas, los postulados, los supuestos, categorías y conceptos que han de servir de referencia para ordenar la masa de los hechos concernientes al problema o problemas que son motivo de estudio e...