Elasticidad cerebral

ELASTICIDAD CEREBRAL

La elasticidad cerebral es la capacidad de las células nerviosas para regenerarse anatómica y funcionalmente, como consecuencia de estimulaciones ambientales. El objetivo es conseguir una mejor adaptación funcional al medio ambiente. El cerebro produce respuestas más complejas en cuanto los estímulos ambientales son más exigentes. Para ello, el cerebro tiene una reservanumérica de neuronas considerable para modular tanto la entrada de la información como la complejidad de las respuestas.
Esto acarrea el desarrollo de una intrincada red de circuitos neuronales que necesitan de grandes concentraciones de neuronas capaces de ajustar las nuevas entradas de la información y reajustar sus conexiones sinápticas (enlaces neuronales). También, de almacenar los recuerdos,interpretar y emitir respuestas eficientes ante cualquier estímulo o generar nuevos aprendizajes.
El grado de elasticidad cerebral depende de varios factores:
1. Factores genéticos
2. Edad.
3. Zona del cerebro considerada.
4. Grado de estimulación
5. Factores emocionales
6. Existencia de lesiones


Tipos de plasticidad cerebral
Por edades
a. Plasticidad del cerebro endesarrollo.
b. Plasticidad del cerebro en periodo de aprendizaje.
c. Plasticidad del cerebro adulto.
Por patologías
a. Plasticidad del cerebro malformado.
b. Plasticidad del cerebro con enfermedad adquirida.
c. Plasticidad neuronal en las enfermedades metabólicas.
Por sistemas afectados
a. Plasticidad en las lesiones motrices.
b. Plasticidad en las lesiones que afectan cualquiera de lossistemas sensitivos.
c. Plasticidad en la afectación del lenguaje.
d. Plasticidad en las lesiones que alteran la inteligencia.
NEUROPLASTICIDAD
La neuroplasticidad permite una mayor capacidad de adaptación o readaptación a los cambios externos e internos, aumentar sus conexiones con otras neuronas, hacerlas estables como consecuencia de la experiencia, el aprendizaje y la estimulación sensorialy cognitiva.

Neuroplasticidad: cómo "aprende" la neurona
El cerebro en los primeros años de vida se encuentra en un proceso madurativo en el que continuamente se establecen nuevas conexiones neuronales y tiene lugar el crecimiento creciente de sus estructuras.
El cerebro posee millones de neuronas que todo el tiempo están haciendo sinapsis, las cuales nos permiten percibir el mundo de laforma en que lo hacemos. Las sinapsis influyen en las emociones, conductas y pensamientos. Por lo tanto parte de lo que somos está dado por nuestro funcionamiento neuronal. Lo interesante de la plasticidad es que se ha descubierto en los últimos años, que mientras mayor sea la conexión entre varias neuronas, las sinapsis se hacen más fuertes, es decir se potencializan.

POTENCIALIZACION NEURONALLa potencialización es la fuerza de conexión que tienen las redes neuronales por estar correlacionadas en entre sí, entre mayores conexiones de neuronas y mayor estimulación a más receptores, estás conexiones se mantendrán activas a largo plazo. Mientras mayor estimulación tenga la neurona post sináptica, por estar conectada con mayor cantidad de neuronas, su estimulación será más fuerte y elaprendizaje se mantendrá más tiempo.



Esto quiere decir que mientras más estimulemos el cerebro con información sobre un tema, esto hará que el cerebro se potencialice y se creen nuevas conexiones neuronales que formaran una red. Estar redes se pueden producir a cualquier edad, es cuestión de que la persona esté dispuesta a aprender y a estimular el cerebro de la mayor cantidad de formasposibles. El cerebro no está ya terminado, si no que siempre está cambiando, por lo tanto esto nos dice que si hay algún tipo de déficit en la conducta, emociones o aprendizaje, hay la posibilidad de cambiarlas a partir de estímulos ambientales.

Muchos de los comportamientos vienen dados por condicionamientos desde la niñez, que hacen que las personas se mantengan rígidas en una visión del mundo...