ELASTICIDADES

Conceptos Básicos
Oferta y Demanda
Alex Revuelta Bassas

2014

INTRODUCCIÓ

N 1A L A E C O N O M ÍA

Asignatura
Introducción a la
Economí
a

Datos del alumno

Fecha

Apellidos:
Nombre:

Actividades
Trabajo: Los conceptos básicos de oferta y demanda
Los siguientes ejercicios tratan de que el alumno se enfrente a posibles situaciones que
se pueden dar en un mercado, y que aplique los conocimientosadquiridos en el tema,
explicando grá
ficamente, si fuera necesario, cada respuesta.
1. Entendiendo la oferta y la demanda:
¿
Quées un mercado?
¿
Quétipos de mercados podemos encontrarnos en función de la competencia
existente? Indica ejemplos concretos de cada uno de ellos.
¿
Por quéla curva de demanda tiene pendiente negativa? ¿
Por quéla curva de oferta
tiene pendiente positiva?
2. Las curvasde oferta y demanda:

Imagí
nate que estas curvas de oferta y demanda representan el mercado de
ordenadores en España. Responde a las siguientes preguntas y explica grá
ficamente las
respuestas:
¿
Quéocurre si el gobierno obliga a establecer un precio mí
nimo por ordenador cuyo
nivel estápor encima del precio de equilibrio?
¿
Y si el gobierno establece un precio má
ximo por ordenador cuyo nivel seencuentra
por debajo del punto A de equilibrio?
Supón que se produce un movimiento migratorio y la mitad de los habitantes
abandonan España. ¿
Quéocurrirácon el mercado?

2

Asignatura
Introducción a la
Economí
a

Datos del alumno

Fecha

Apellidos:
Nombre:

¿
Quéocurrirási aumenta el tipo de interé
s para la inversión en maquinaria?
¿
Y si el tipo de interé
s sube para la financiación delconsumo?
¿
Quésucede si el gobierno da una subvención para la compra de ordenadores a las
familias?
Supón que se introduce una mejora tecnológica en la fabricación de ordenadores.
¿
Quéocurrirácon el mercado?
¿
Quéimplica en el mercado de ordenadores una mejora en los ingresos de las
familias?
¿
Quésucederácon la demanda de ordenadores si de repente Apple introduce un
nuevo ordenador Mac mucho má
seconómico que el que existe en el mercado? ¿
Es
el ordenador Mac de Apple un bien complementario o inferior? ¿
Quétipo de bien
es?
3. La siguiente tabla muestra los datos de oferta y de demanda de ordenadores de
sobremesa. El punto A refleja el punto de equilibrio:

Quéocurriráen el mercado de ordenadores de sobremesa en cada uno de los siguientes
supuestos:
Aumenta el precio del software, es decir,de los programas informá
ticos.
Disminuye el precio de los ordenadores portátiles.
El gobierno establece un impuesto sobre el precio de los ordenadores de sobremesa.
El gobierno realiza la instalación gratuita en todos los hogares españoles para
acceder a Internet.

3

Asignatura

Datos del alumno

Introducción a la
Economí
a

Fecha

Apellidos:
Nombre:

4. Imagina que hemos obtenido a travé
s deun estudio estadí
stico, los siguientes datos
sobre el mercado de helados de chocolate en una conocida región de España:
Precio

1

2

3

4

5

6

7

8

Q Oferta

20

30

40

50

60

70

80

90

Q Demanda

80

70

60

50

40

30

20

10

Refleja de forma grá
fica, y en cada uno de los casos, la situación de equilibrio de
mercado. Cada supuesto hay que reflejarlo de forma independiente, ya que lossupuestos no son acumulativos:
Indica cuá
l es el punto de equilibrio.
¿
Quéocurre si el precio de equilibrio se establece en 6 €? ¿Qué consecuencias
tendrápara la economí
a?
¿
Qué ocurre si el precio de equilibrio es de 1 €? ¿Qué consecuencias tendrá para la
economí
a? ¿
Quié
n se beneficia en el corto plazo?
Supón que el gobierno decide regular el mercado de helados de chocolate en esa
región.¿Qué sucederá si impone un precio máximo de 2 €? ¿Qué medidas se le
ocurren para solucionar esa situación?
Imagina que los productores de helado de chocolate han adquirido una nueva
má
quina que posibilita la siguiente curva de oferta.
Precio
Qs

o

1
40

2
50

3
60

4
70

5
80

6
90

7
100

8
110

¿
Quéimplica este hecho para el mercado de helados de chocolate en la
región?

o

¿
Cuá
l es ahora...