Elavoracion mapas conceptuales

MANUAL DE ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES
ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES
¿PARA QUÉ SIRVE UN MAPA CONCEPTUAL? Permite identificar los conceptos más importantes de un tema, ordenándolos (concatenación) de manera que su estudio y comprensión sea sencilla y clara.
¿CÓMOSE ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL?
Se realiza a partir de los siguientes pasos: 1° Paso.
Un mapa conceptual surge de una preguntan generadora o responde a una pregunta generadora. Esta pregunta nos permitirá definir el tipo de información que debe tenernuestro mapa conceptual y nos permitirá definir aquella información irrelevante o innecesaria para el tema que se estudia. La pregunta debe ser concreta y debe dejar en claro lo que se pretende explicar con el mapa conceptual.
Después de establecer tu pregunta generadora se debe identificar las ideas principales: Lees el texto, para identificar las ideas principales.
¿QUÉ SON LAS IDEASPRINCIPALES?
A) Es la información más importante de un texto, aquella información que nos indica claramente el objetivo de dicha lectura.B) Se te recomienda identificar las ideas principales por párrafo (OJO, no en todos los párrafos encontraras ideas principales, algunos tendrán solo ideas secundarias o ejemplos) C) Para que identifiques lasideas principales de una manera más sencilla puedes recurrir a preguntas como: ¿De qué nos habla el párrafo?
TRATANDOSE DE UN HECHO (NARRACIÓN)
TRATANDOSE  DE UN OBJETO O ELEMENTO (DESCRIPCIÓN)
- ¿Quién?   o ¿quiénes? 
¿Qué es?
¿Cómo sucedió?
¿Cómo es?
¿Cuándo?
¿Cómo funciona?
¿Cómo?
¿Qué lo conforma?
¿Donde?
¿Cómo surgió?
¿Causas?
¿Dónde se aplica? o  ¿cómo se aplica?¿Consecuencias?
¿Por qué funciona así?
¿Qué ocurre?
¿Qué etapas o procesos lo integran?
- Puedes realizar preguntas más específicas según el tema a tratar, por ejemplo:

NOTA: Habrá temas en los cuales debes combinar ambos tipos de preguntas, porque intercalan narraciones y descripciones.
2° Paso.
Después de que identificaste las ideas principales, debes de iniciar si simplificación para obtenersolo los conceptos principales. Pero, ¿cómo se organizan las ideas principales en conceptos?
Necesitarás de dos herramientas: el sintetizado y el parafraseado. Las dos herramientas tienen como objetivo común reducir las ideas principales al mínimo de conceptos claves y que al hacer esta acción no se pierda o cambie el mensaje original de nuestra idea principal. Esta la función de cada una:A) SINTETIZADO: Reducir las ideas lo más posible dejando sólo los conceptos más importantes, quitando las palabras que resulten innecesarias.
EJEMPLO: Se utiliza el término sociocultural para hacer referencia a cualquier proceso o fenómeno relacionado con los aspectos sociales y culturales de una comunidad o sociedad.
SINTETIZADO: El término sociocultural refiere proceso relacionado con losaspectos sociales y culturales de una comunidad o sociedad.
EJEMPLO: Por fuerzas productivas entiende Marx, en primer lugar, la materia objeto de transformación, (materia bruta si no ha sido previamente manipulada, y materia prima si es artificial o ha sido previamente manipulada) a partir de la que se espera obtener un producto determinado. En segundo lugar, está la actividad del trabajador,...