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L.B “HÉCTOR ROJAS MEZA”
CABUDARE – ESTADO LARA
PROGRAMA SOCIO-INFORMATIVO SOBRE LOS FACTORES DE RIESGOS QUE CONLLEVAN A LAS PERSONAS A PADECER DE INSUFICIENCIA RENAL, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 3º AÑO DEL L.B “HÉCTOR ROJAS MEZA” UBICADO EN CABUDAREJunio, 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L.B “HÉCTOR ROJAS MEZA”
CABUDARE – ESTADO LARA
PROGRAMA SOCIO-INFORMATIVO SOBRE LOS FACTORES DE RIESGOS QUE CONLLEVAN A LAS PERSONAS A PADECER DEINSUFICIENCIA RENAL, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 3º AÑO DEL L.B “HÉCTOR ROJAS MEZA” UBICADO EN CABUDARE
Autores: Hernández Karolay
Morillo Norelys
Navarro AngélicaPeraza Josnery
Urriola Amarilys
Grado: 5º año “A” Tutor: Mayra Amaro
Junio, 2013
DEDICATORIA
A Dios, por ser nuestro creador, amparo y fortaleza, cuando más lo necesitamos, y por hacer palpable su amor a través decada uno de los que nos rodeó.
A nuestros padres, amigos y profesores, que sin esperar nada a cambio, han sido pilares en nuestro camino y así, forman parte de este logro que nos abre puertas inimaginables en nuestro desarrollo profesional.
AGRADECIMIENTOS
En primer lugar, a Dios, por amarnos tanto y regalarnos estos cinco años que hoy reflejan el primer fruto,de muchos que vendrán, y que son producto de nuestra constancia y perseverancia.
A nuestros padres y hermanos, que nos han regalado el derecho de crecer, y que en este proceso han estado con nosotros, aunque para la mayoría distantes, deben saber, que son el motor de nuestra motivación… Los amamos. Especialmente a Mery Silvera y Katherine Hernández quienes han sido pilares fundamentales en laelaboración y análisis de nuestro proyecto ¡Gracias de todo corazón!
A nuestros amigos, que en todo tiempo nos han apoyado y ayudado. A todos quienes no podemos nombrar porque sería una gran lista, sólo les decimos que: “Ustedes se han llegado a convertir en nuestra segunda familia, donde el apoyo incondicional y la fraternidad siempre han estado presente de la mano en todo momento, bueno o notanto, pero siempre allí”, los queremos mucho como hermanos, unidos hasta el final.
A nuestros profesores, que hoy pueden ver un reflejo de lo que han formado y que sin duda han calado hondo en nuestras vidas, por el amor que hemos visto reflejados en su desarrollo profesional. Agradeciendo desde el fondo de nuestro ser su inmenso amor hacia su vocación para con nosotros, por su tolerancia,paciencia, perseverancia... por dar todo de sí en nuestro desarrollo integral que en un futuro forjará a los profesionales del mañana.
INDICE GENERAL
P.P
DEDICATORIA……………………………………………………………..
III
AGRADECIMIENTO......................................................................................
IV
RESÚMEN…………………………………………………………………...
VI
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………...
1I CAPÍTULO
EL PROBLEMA……………………………………………………………….
2
Objetivos de la investigación………………………………………………..
2
Planteamiento del Problema…………………………………………………
6
Objetivo General…………………………………………………………….
6
Objetivo Específico………………………………………………………….
6
Justificación………………………………………………………………….
7
II CAPÍTULO
MARCO TEÓRICO………………………………………………………….
9
Antecedentes………………………………………………………………...
9...
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