Elcomportamiento Humano

El comportamiento humano 
Es el conjunto de comportamientos exhibidos por el ser humano e influenciados por la cultura, lasactitudes, las emociones, los valores de la persona y los valores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad la hipnosis, la persuasión, la coerción y/o la genética.
Técnicamente, en psicología, el comportamiento se define de dos maneras:
1. Todo lo que unorganismo hace frente al medio.
2. Cualquier interacción entre un organismo y su ambiente.
El comportamiento en un ser humano individual (y otros organismos e incluso mecanismos) se engloba dentro de un rango, siendo algunos comportamientos comunes, algunos inusuales.

La emoción
Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulosambientales o de uno mismo.
Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria.
Existen 6 categorías básicas de emociones.
* MIEDO: Anticipación de una amenaza o peligro que produce ansiedad, incertidumbre, inseguridad.
* SORPRESA: Sobresalto, asombro, desconcierto. Es muytransitoria. Puede dar una aproximación cognitiva para saber qué pasa.
* AVERSIÓN: Disgusto, asco, solemos alejarnos del objeto que nos produce aversión.
* IRA: Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad.
* ALEGRÍA: Diversión, euforia, gratificación, contentos, da una sensación de bienestar, de seguridad.
* TRISTEZA: Pena, soledad, pesimismo.
La motivicionEn psicología y filosofía, motivación, implica estados internos que dirigen el organismo hacia metas o fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Este término está relacionado con voluntad einterés.

Factores extrínsecos e intrínsecos
La motivación también puede ser debida a factores intrínsecos y factores extrínsecos.Los primeros vienen del entendimiento personal del mundo y los segundos vienen de la incentivación externa de ciertos factores.
Factores extrínsecos pueden ser:
* El dinero
* El tiempo de trabajo
* Viajes
* Coches
* Cenas
* Bienes materiales
Existen tres factores intrínsecos importantes. Véase el libro de Dan Pink sobre la motivación.
* Autonomía: El impulso que dirigenuestras vidas, libertad para tener control sobre lo que hacemos.
* Maestría: El deseo de ser mejor en algo que realmente importa.
* Propósito: La intención de hacer lo que hacemos por servicio a algo más grande que nosotros mismos.
*  DEFINICIÓN.
* PENSAR: Proceso psíquico racional, subjetivo e interno de conocer,
* comprende juzgar y razonar los objetivos y hechos. Elpensar produce el pensamiento.
* PENSAMIENTO: Fenómeno psíquico racíonal. objetivo y externo derivado del pensar para la solución de problemas.
* LENGUAJE: Es le función de expresión del pensamiento en forma oral y escrita para la comunicación y el entendimiento de los seres humanos.
* Sensación
La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aisladossimples (Matlin y Foley 1996). La sensación también se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo (Feldman, 1999).
* Percepción
La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización (Matlin y Foley 1996). La organización, interpretación,análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no sólo denuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro (Feldman, 1999).
La Visión
Sensación consciente producida por la luz, que permite apreciar los objetos y sus cualidades. Se distinguen dos tipos de visión, de acuerdo a las condiciones de luminosidad: escotópica, la que se percibe cuando el ojo está acostumbrado a la oscuridad; fotópica, la que se percibe cuando el ojo está...