Elearning
|Concepto |Definición de autor |Definición personal|
|Educación | | |
|Educación presencial || |
|Educación a distancia | ||
|e-Learning | | |
Posterior a ello, como equipo responden o complementan, si asílo consideran, uno de los aspectos del e-learning según el esquema que se muestra a continuación:
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a) En el aspecto pedagógico del eLearning se contempla la necesidad de un diseñocurricular con objetivos de aprendizaje claros y precisos del programa, estrategias de enseñanza, actividades y los recursos que se requieran para su desarrollo, así como una estructura de evaluación presenteen todo el proceso de formación. ¿Considera que esta afirmación está completa en el esquema?, ¿Qué elementos agregaría?
b) En el aspecto tecnológico, los sistemas de formación eLearning se apoyande herramientas para la distribución de información o aplicaciones de programas, principalmente para su acceso en línea facilitando la comunicación, y buscando que los ambientes de aprendizaje seanpara estudiante más interactivos, flexibles y accesibles. ¿Está de acuerdo con esta idea?, ¿qué ideas agregaría para hacerla más completa?
c) En el aspecto administrativo se habla de la intervenciónde los instructores en línea, coordinadores y otros roles, así como a las actividades de admisiones, definición de ciclos escolares, etc. ¿Qué elementos considera faltantes en el esquema? Construya...
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