Elección de delegado/a en 1º de eso.andalucia

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA Dirección Gral. Orientación Educativa y Solidaridad

Acción tutorial en la E.S.O.

Actividades de tutoría

Primer curso Primer trimestre

PROGRAMACIÓN

PRIMERO DE E.S.O.
PROGRAMA OCTUBRE
Actividades de acogida Actividades de acogida
Conocer al alumnado y presentar las actividades de tutoría. Recoger sugerencias sobre las mismas.

PRIMER TRIMESTREOBJETIVOS

ACTIVIDAD

Una nueva etapa

Compartir y conocer datos personales con los demás compañeros.

Tu nombre es...

16 DE OCTUBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LA ALIMENTACIÓN
Exposición gráfica de recetas tradicionales de nuestra localidad. Revisar el perfil y las funciones que debe cumplir un delegado de grupo. Elegir al delegado de grupo.
Organización del grupo

Elegir a nuestrosrepresentantes

NOVIEMBRE
Organización del grupo Técnicas de trabajo intelectual Coordinación con las familias Técnicas de trabajo intelectual Técnicas de trabajo intelectual Establecer normas para el funcionamiento interno del grupo. Revisar cómo se realiza actualmente el estudio para detectar posibles errores y planificar adecuadamente el mismo. Dar a conocer las características del curso alos padres. Mejorar la velocidad lectora y la comprensión. Mejorar la velocidad lectora y la comprensión. Responsables ¿Cómo estudias?

Primer encuentro con padres y madres Mejoramos nuestra lectura I

Mejoramos nuestra lectura II

DICIEMBRE
3 DE DICIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON MINUSVALÍA
Compartir experiencias con personas minusválidas. Preparar la sesión de evaluación yreflexionar sobre las dificultades encontradas. Informar y orientar a los padres sobre el proceso de aprendizaje. Autoevaluación Revisamos nuestro trabajo

Coordinación con las familias

Entrega de notas

2

Guía del tutor/a

Primero de E.S.O.

TÍTULO:

Una nueva etapa

TEMA:

Las actividades de tutoría

PROGRAMA:

Actividades de acogida

OBJETIVOS: • • • •

Recoger datospersonales del alumnado. Explorar algunas de las preferencias del alumnado. Proporcionar el horario del grupo y el nombre de cada uno de los/as profesores/as. Conocer la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria.

DESARROLLO:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Presentación del Tutor. Presentación de cada uno de los/as alumnos/as. Lectura de las normas del Centro. Entrega de la Guía de la E.S.O..Horario del grupo y profesorado. Completar el cuestionario personal. Informar sobre la importancia de la Tutoría, explicando algunos de los objetivos que pretende.

MATERIAL:

Guía de la E.S.O..Horario del grupo. Impreso datos personales.

COMENTARIO:

3

ACTIVIDAD ACTIVIDAD:

Una nueva etapa
DATOS PERSONALES Nombre y apellidos: Fecha de nacimiento: Domicilio: Nombre del padre: Estudiosdel padre: Profesión: Nombre de la madre: Estudios de la madre: Profesión: Nº hermanos: Varones: DATOS ACADÉMICOS ¿Has repetido alguna vez? Áreas que te resultan más fáciles: Áreas que te resultan más difíciles: ¿Cuáles son las profesiones que más te gustan? Centro del curso anterior: Teléfono: Población:

INFORMACIÓN PARA EL/LA TUTOR/A

Edad: ¿Activo/paro? Edad: ¿Activa/paro? Mujeres:

¿Enqué curso?

AFICIONES Escribe las actividades que más te interesan:

4

INFORMACIÓN PARA EL/LA TUTOR/A
DATOS DE INTERÉS DEL INFORME INDIVIDUALIZADO DE EVALUACIÓN

FECHA

OBSERVACIONES DE LA TUTORÍA

FECHA

ENTREVISTAS CON ALUMNOS/AS

FECHA

ENTREVISTAS CON PADRES/MADRES

FALTAS DE ASISTENCIA
OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABR MAY JUN

5

ACTIVIDAD ACTIVIDAD:

Una nueva etapaHORARIO
LUNES MARTES MIÉRCOL.

INFORMACIÓN PARA EL/LA ALUMNO/A

JUEVES

VIERNES

1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª

ÁREAS O MATERIAS
LENGUA Y LITER. MATEMÁTICAS CIENCIAS DE LA NAT. CIENCIAS SOCIALES TECNOLOGÍA LENGUA EXTRANJERA EDUCACIÓN PLAS. VISUAL EDUCACIÓN FÍSICA MÚSICA RELIGIÓN /ALTERNATIVA OPTATIVA:

PROFESOR/A

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ACTIVIDAD ACTIVIDAD:

Una nueva etapa

INFORMACIÓN PARA EL/LA...