Eleccion de un tema

ELECCION DE UN TEMA | NOVATO | MEDIO | EXPERTO |
SE ELABORONUNA LISTA DE TEMAS POSIBLES | | | |
SE EXPUSIERON LAS RAZONES DE LA IMPÓRTANCIA DE CADA TEMA POSIBLE. | | | |
SE ELIGIO UN TEMA POR CONSENSO | | | |

ACOPIO DE INFORMACION | NOVATO | MEDIO | EXPERTO |
TODOS LOS ALUMNOS INDAGARON ASPECTOS SOBRE EL TEMA | | | |
SE ELABORARON NOTAS SOBRE EL TEMA | | | |
SEORDENO LA INFORMACION RECABADA | | | |

SABER HACER | NO LOGARO AUN | EN TRANSICION | LOGRADO |
DISCRIMINASTES LAS REGLAS Y ROLES DE UN DEBATE | | | |
BUSCASTES APOYOS DOCUMENTALES | | | |
EMPLEASTE EL TIEMPO PREVISTO | | | |

SABER SER | NO LOGARO AUN | EN TRANSICION | LOGRADO |
RESPETASTE LA OPINIONES DIFERENTES ALAS TUYAS | | | |
USASTE ARGUMENTOS APOYADOS ENRAZONES. | | | |
COOPERASTE SOLIDARIAMENTE EN EL TRABAJO GRUPAL | | | |
INCREMENTASTE TU SENTIDO CRÍTICO. | | | |

OBSERVACION DE LA PERSONA QUE ENTREGO Y APLICO LA SOLICITUD. | NOVATO | MEDIO | EXPERTO |
DENOTABA COMPRESION DE LA SOLICITUD DE EMPLEO, INGRESO A INGRESO CULTURAL O VIAJAR AL EXTRANJERO | | | |
ESCRIBIA SIN TACHADURAS NI ENMENDADURAS | | | |
INDAGABA SI SECONTABA CON LOS DOCUMENTOS REQUERIDOS EN LA SOLICITUD | | | |
ADOPTO UNA ACTITUD CONSECUENTE CON EL APLICADOR. | | | |
PARTICIPO CON ACTITUDES DE RESPETO AL LLEVAR ACABO LA ACTIVIDAD | | | |

RESPUESTAS DADAS AL APLICADOR | NOVATO | MEDIO | EXPERTO |
DENOTABA COMPRENSION DE LA PREGUNTA HECHA POR EL ENTREVISTADOR | | | |
RESPALDO LO ESCRITO POR EL EN LA SOLICITU | | | |ADOPTO UNA ACTITUD COMVENIENTE PARA CONSEGUIR LO SOLICITADO. | | | |
ADOPTO UN ACTITUD CONSECUENTE CON EL APLICADOR | | | |
PARTICIPO CON ACTITUDES DE RESPETO AL LLEVAR ACABO LA ACTIVIDAD | | | |

LLENADO DE LA SOLICITUD | NOVATO | MEDIO | EXPERTO |
CONGRUENCIA DE LA INFORMACION PROPORCIONADA CON LA SOLICITADA | | | |
PROPORCIONO TODOS LOS DATOS REQUERIDOS | | | |TUVO LIMPIEZA Y ORDEN EN EL LLENADO DE LA SOLICITUD | | | |
ADOPTO UNA ACTITUD CONSECUENTE CON EL APLICADOR | | | |

SABER HACER | SIN LOGRAR AUN | EN TRANSICION | LOGRADO |
COMPRENDI LA IMPORTANCIA DE LA SOLICITUD DE INGRESO COMO UN DOCUMENTO VALIDO ENTRE LOS INTERESDOS | | | |
ENTENDI QUE LOS DOCUMENTOS REQUERIDOS EN UNA SOLICITUD DE EMPLEO DAN SUSTENTO ALA INFORMACIONPROPORCIONADA | | | |
IDENTIFIQUE EL CONTENIDO DEL ARTICULO 3° DE LA CONSTITUCION | | | |
ENTENDI QUE PARA LA COMPRENSION DEL CONTENIDO DE CIERTOS DOCUMENTOS ES NECESARIO PONER EN PRACTICA DIVERSAS HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE | | | |
BUSQUE INFORMACION EN DIFERENTES MEDIOS | | | |
PROPORSIONE LA INFORMACION SOLICITADA EN LA SOLICITUD DE INGRESOS. | | | |
ELABORE UN ESQUEMA PARASISTEMATIZAR LA INFORMACION CONSULTADA EN DIVERSOS DOCUMENTOS | | | |
DESEMPEÑE EL ROL DE APLICADOR DE LA SOLICITUD EN FORMA CONVENIENTE | | | |
DESEMPEÑE EL ROL DE LA PERSONA QUE LLEVA LA SOLICITUD DE FORMA CONVENIENTE | | | |

SABER SER | SIN LOGRAR AUN | EN TRANSICION | LOGRADO |
COMO OBSERVADOR DEL JUGO DE ROLES, PROPORCIONE INFORMACION SOBRE LA CONVIVENCIA DEL MANEJO DE LOREQUERIDOEN LA SOLICITUD DE INGRESO | | | |
UTILIZE DIVERSAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA COMPRENDER EL CONTENIDO DE DIVERSOS DOCUMENTOS | | | |
ENTENDI QUE LOS DOCUMENTOS REQUERIDOS EN UNA SOLICITUD DE EMPLEO DAN SUSTENTO ALA INFORMACION PROPORCIONADA. | | | |

BORRRADORES | NOVATO | MEDIO | EXPERTO |
¿ELABORASTE VARIOS BORRADORES? | | | |
¿CONSULTASTE DIRECCIONESELECTRONICAS U OTRAS FUENTES? | | | |
¿IDENTIFICAS PROBLEMAS DE UN TEXTO? | | | |
¿PROPUSISTE SOLUCIONES? | | | |
¿FUISTE RESEPTIVO A OPINIONES DIFERENTES ALA TUYA? | | | |
¿REISISTES TU TEXTO A PARTIR DE LA CORRESPONDENSIA? | | | |

VERSION ULTIMA DEL INFORME DE EXPERIMENTO | NOVATO | MEDIO | EXPERTO |
¿SE CUMPLIERON LOS OBJETOS PREVISTOS? | | | |
¿LOS TEXTOS CUMPLEN...