Eleccion

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Aprendizaje y Comportamiento Adaptable Condicionamiento Instrumental: Elección Notas Septiembre 9 – 14, 2009. Arturo Bouzas Como vimos al inicio del curso, los modelos de elección surgen naturalmente de tres consideraciones. Primero, el reabastecimiento de energía es el problema de adaptación más importante que enfrentan los organismos y que surge de necesidades biológicas y de entornos enlos que la disponibilidad de los reforzadores depende parcialmente del comportamiento de los organismos. Segundo, la gran mayoría de los modelos psicológicos asumen, así sea implícitamente, que solo un comportamiento puede ser expresado a la vez. Esta restricción lineal implica que en cada momento diferentes respuestas compiten entre sí por la oportunidad de expresión.

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Tercero,considerar al comportamiento como respuestas emitidas, tiene como consecuencia el hacer innecesario preguntarse por los factores asociados con el inicio del comportamiento. Podemos suponer que una característica de los organismos biológicos es su constante actividad, y por lo tanto se encuentran realizando siempre algún comportamiento. En este caso, la pregunta relevante no es sobre el inicio delcomportamiento, si no sobre los determinantes de las transiciones o cambios de un comportamiento a otro, de un espacio a otro. En otras palabras, que determina que observemos el comportamiento A y no el B.

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La ley del efecto, en la expresión que revisamos en las clases anteriores, y sin principios adicionales, no es suficiente para abordar exitosamente los problemas de adaptación que presentas lassituaciones de elección descritas previamente. En estas notas presentaremos una introducción a la integración de la ley del efecto en modelos más generales que llamaremos modelos de elección. El estudio de la elección puede abordarse a partir de dos diferentes procedimientos experimentales: 1. Procedimientos experimentales de elección discreta o de decisiones perceptuales. Son procedimientos deensayos discretos en los que se le presenta al organismo un estímulo ante el cual puede presentar una de dos o más respuestas. La ejecución del organismo no altera o modifica la periodicidad de la presentación de oportunidades de respuesta. Son los procedimientos psicofísicos tradicionales en los que las respuestas pueden ser, si – no, o de identificación. La elección perceptual surge en situacionesen las cuales los organismos deben identificar un aspecto de su entorno, bajo restricciones de tiempo y costos de equivocación. Obligadamente se genera una competencia entre precisión y tiempo 2. Procedimientos experimentales de elección repetida o con base en el valor de las consecuencias. Como su nombre lo sugiere, en estos procedimientos, se observa al organismo en situaciones en las cualespuede responder en forma repetida y sus respuestas afectan la tasa de presentación de consecuencias. Las decisiones basadas en valor corresponden a las preferencias y distribuciones de tiempos y conductas y subyacen al comportamiento organizado alrededor de metas. La distribución óptima del comportamiento necesaria para obtener los recursos necesarios para vivir, requiere que los organismos aprendancuales son los comportamientos que producen las mejores consecuencias. Estos dos procedimientos experimentales presentan dos problemas de adaptación diferentes y generaron modelos diferentes. Uno de los avances más interesantes es la integración de estas dos tradiciones y modelos. Una tarea experimental que ejemplifica un experimento de decisión perceptual, y que es un paradigma prototípico, esla detección de la dirección del movimiento de un conjunto de puntos en una pantalla. Con monos como sujetos, se varía el porcentaje de puntos que se mueve consistentemente en una dirección. Si el mono responde correctamente hacia donde se mueve el conjunto de puntos, recibe un reforzador. El

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problema de adaptación es similar al que enfrentamos cuando tenemos que reconocer a alguien. Al...