Electrica

Páginas: 93 (23246 palabras) Publicado: 21 de junio de 2012
UNIDAD I MEDICIONES ELECTRICAS
1.1 CONCEPTOS TEORICOS MEDICIONES ELECTRICAS

Magnitud: Es toda cualidad de un fenómeno, susceptible de ser medida o cuantificada.

Medición: Es el proceso de referir o comparar una magnitud, cualquiera a otra de la misma especie, tomada como unidad o patrón de medida.

Mediciones eléctricas: Tienen por objeto: medir magnitudes eléctricas, como ser voltaje,corriente, resistencia, potencia, etc.
Medir magnitudes tales como cantidad de calor, intensidad luminosa, potencia mecánica, etc. por medio de métodos eléctricos (o mediante medición de magnitudes eléctricas).

Métodos de mediciones eléctricas: Pueden ser directos o indirectos. En el primer caso, la lectura de la magnitud es directa en el instrumento. En los métodos indirectos, se deberá usaralguna ley física o ecuación matemática para determinar el valor, a partir de otras medidas obtenidas directamente.

Uso de los instrumentos de mediciones eléctricas: Transmitir indicaciones a distancia; repetición de las indicaciones de los aparatos de medición; en el control de calidad de la 105producción; en la automatización de máquinas y herramientas; para conocer el consumo (de energía, depotencia, de corriente, etc) de un circuito dado; etc.

Errores en las mediciones: Por más cuidadosa que sea la fabricación de un instrumento, siempre a causa de una graduación defectuosa de la escala y como resultado de toda clase de alteraciones del aparato, sus indicaciones se desvían algo del valor exacto de la magnitud medida. La diferencia entre la indicación del aparato y el valor realde la magnitud medica, representa el valor absoluto del error:
Error absoluto: X = X - Xm(1)

El error reducido de un instrumento, es indicativo de la precisión del mismo, y se expresa como: la relación entre el valor absoluto del error y el máximo valor de la escala o alcance (fondo de escala).

Error de apreciación: Lo primero que un experimentador debe conocer es la apreciación delinstrumento con el que va a trabajar, es decir la indeterminación de la escala de lectura del mismo.
Este tipo de errores se emplea para la cuantificación de la indeterminación de los datos en dos casos muy especiales. El primero es cuando sólo se puede hacer una sola medición por las características especiales del material a medir (ensayos destructivos, etc.); La segunda es cuando se hacen variasmediciones y todos los valores coinciden por lo que la Teoría de Errores Casuales no puede emplearse (falta de sensibilidad del instrumento, módulo de fluctuaciones no detectables, etc.). Ambos casos coinciden en que se tiene un solo dato y allí, la única manera de determinar el error es considerando la indeterminación de la escala.

Sensibilidad de un instrumento de medición: Es el umbral mínimo dedetección de un instrumento de medición. Por lo general la sensibilidad de un instrumento está relacionada con la capacidad del instrumento para producir una lectura, es decir, la menor cantidad de la magnitud que puede ser medible. Los instrumentos más sensibles son aquellos que producen desviaciones de su estado de equilibrio con menores perturbaciones.

Tiempo de respuesta de un instrumento demedición: Entre dos instrumentos o equipos, el que tenga un mejor tiempo de respuesta será aquel que ante una variación del sistema, aunque sea mínima, tenga una respuesta más rápida ante la perturbación.

Ganancia o factor de amplificación: La relación que existe entre la magnitud de la señal de salida de un instrumento y la magnitud de la señal de entrada se denomina ganancia. Si la señal desalida es mayor que la señal de entrada la ganancia se denomina factor de amplificación e indica por cuántas veces es multiplicado el valor de la señal de entrada.

Precisión: Una manera de clasificar las causas de error es observando sus efectos, es decir se las clasifica según si afectan la precisión o si afectan la exactitud de las mediciones efectuadas:
Precisión es la cualidad que tiene...
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