Electricidad 2

Páginas: 3 (729 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015
"La electricidad"

[Trabajo de investigación]
Emiliano Gonzalez|

2°B |

1-a)¿Qué es la corriente eléctrica?
1-b)¿Con qué letra se representa?
1-c)¿En qué unidad se mide?

2-a)¿Qué es la resistenciaeléctrica?
2-b)¿Con qué letra se representa?
2-c)¿En qué unidad se mide?

3-a)¿Qué es el voltaje?
3-b)¿Con qué letra se representa?
3-c)¿En qué unidad se mide?

4-a)¿Qué es un circuito eléctrico?4-b)Esquematizar un circuito eléctrico básico.
4-c)Indicar cada parte y explicar su función.

5)¿A qué llamamos material conductor? Ejemplificar.

6)¿A qué llamamos material aislante? Ejemplificar.7)¿Qué es un cortocircuito?

8)¿Qué dispositivos de seguridad deben tener las viviendas?

9)De dónde llega la energía eléctrica que utilizamos en nuestras casas?

10)¿Qué formas alternativas tengo paraobtener energía eléctrica?

PÁGINA 1

1)
a-La corriente eléctrica es la tasa de flujo de carga que pasa por un determinado punto de

un circuito eléctrico.
b-Se la simboliza con la letra I.
c-Su unidades el Ampere, se representa con una A.
2)
a-Resistencia eléctrica es toda oposición que encuentra la corriente a su paso por un
circuito eléctrico cerrado, atenuando o frenando el libre flujo decirculación de las cargas
eléctricas o electrones.
b-Se representa con la letra griega omega (Ω)
c-La unidad de medida de la resistencia eléctrica es el OHMIO (W).

3a- El Voltaje o la “diferenciapotencial eléctrica” es una comparación de la energía que
experimenta una carga entre dos ubicaciones.
b-Se representa con la letra V.
c- La unidad de medida del voltaje es el Volt.
4a- Un circuito es una redeléctrica que contiene al menos una trayectoria cerrada.

PÁGINA 2

bc- Generadores: Son los elementos encargados de suministrar la energía al circuito, creando

una diferencia de potencial entresus terminales que permite que circule la corriente
eléctrica.
Conductores: Son materiales que permiten el paso de la corriente eléctrica, por lo que se
utilizan como unión entre los distintos...
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