Electricidad

INGLÉS
PARA
NIÑOS
DIDACTICA PARA ENSEÑAR
INGLÉS A NIÑOS

ELABORADO POR:
GABRIELA ALEXANDRA SALAS SILVA
FRANCISCO XAVIER SALAS SILVA
UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
INGLÉS PARA NIÑOS

ÍNDICE
1. Fundamentación ....................................................................................................................... 4
1.1. ¿Por qué enseñar inglés a niños pequeños?..................................................................... 4
1.2. Objetivos educativos a largo plazo al enseñar idiomas a niños pequeños: ....................... 4
2. Sugerencias ............................................................................................................................... 4
2.1. ¿Cómo enseñar inglés a niños pequeños?......................................................................... 4
2.2. Requisitos de un profesor de inglés para niños pequeños ................................................ 7
3. Diseño de un Programa ............................................................................................................ 7
3.1.Propósitos........................................................................................................................... 8
3.2. Objetivos ............................................................................................................................ 8
3.3. Propuestas de unidades didácticas .................................................................................... 9
3.4. Gramática........................................................................................................................... 9
3.5. Actividades propuestas ...................................................................................................... 9
3.6. Lenguaje diario ................................................................................................................... 9
4. El manejo del aula................................................................................................................... 11
4.1. Ejemplos de Planeamientos ............................................................................................ 12
5. Ejercicios prácticos de aplicación en clase .............................................................................. 14
5.1. Juegos............................................................................................................................... 14
5.2. Canciones ......................................................................................................................... 16
6. Consejos para la primera clase................................................................................................ 22
6.1. Frases útiles en inglés...................................................................................................... 22
6.1.1. Indicaciones ............................................................................................................... 22
6.1.2. Preguntas .................................................................................................................. 24
6.1.3. Elogios...................................................................................................................... 24
7. Bibliografía .............................................................................................................................. 25
ANEXO 1 ...................................................................................................................................... 26
MY BODY............................................................................................................................. 27
SCHOOL ............................................................................................................................... 29
THE WEATHER ..................................................................................................................... 30
TRANSPORT...