electricidad
INDICE
Pág
1. Introducción
4
2. Justificación
5
3. Objetivos
6
4. Marco Teórico
7
5. Concepto de Electricidad
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6. Corriente Eléctrica
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6.1. Clases de corriente eléctrica
8
6.1.2. Corriente Continua
8
6.1.3. Corriente Alterna
9
6.1.4. Corriente Trifásica
9
6.1.5. Corriente Monofásica
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7. Magnitudes o unidadeseléctricas múltiplos y submúltiplos.
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7.1. Magnitudes Eléctricas
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7.2. Unidades eléctricas múltiplos y submúltiplos.
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8. Ley de OHM
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9. Tubo de rayos catódicos
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9.1. Como funciona.
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9.2. Propiedades y efectos de los rayos catódicos
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10. Espectro electromagnético17
11. Propiedades de la radiación.
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12. Efectos biológicos por radiación.
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13. Conclusiones
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14. Bibliografía
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1. INTRODUCCIÓN
Aun cuando la electricidad, en si misma, había sido conocida durante siglos, las máquinas y artificios del mundo moderno son mucho más recientes. La mayoría han hecho su aparición en el siglo veinte. Porejemplo, hace tan sólo cincuenta años que la electricidad fue utilizada para iluminar las calles de Londres. Estos cambios fueron la consecuencia del descubrimiento de los métodos para producirán flujo continuo de electricidad, lo que se llama una corriente eléctrica.
Esta es una de las razones por las que el descubrimiento de la corriente eléctrica ha sido tan importante en la historia del mundomoderno.
2. JUSTIFICACIÓN
En la docencia se requiere iniciar por lo más básico de los temas a tratar, por lo tanto la clase de electricidad esta encaminada hacia lo más sencillo y elemental de electricidad. Las instalaciones eléctricas hacen parte de nuestra vida diaria y no nos hemos detenido a pensar que tan importantes son. Este trabajo esta enfocado a brindar lainformación necesaria para lograr un mejor conocimiento sobre la energía eléctrica y las instalaciones necesarias en una residencia. Primero debemos entender que la electricidad siempre ha existido (es parte de la naturaleza que nos rodea), el hombre sólo la ha descubierto. Esta electricidad natural se denomina "electricidad estática".
Las primeras noticias del descubrimiento de la electricidad seremontan al siglo VII a. C. cuando Tales de Mileto (640-548 a. C.), uno de los Siete Grandes Sabios de la antigua Grecia, descubrió que al frotar un trozo de ámbar (resina fosilizada) con un paño, éste empezaba a atraer pequeñas partículas como hojas secas, plumas e hilos de tejido. Tales de Mileto creyó que esto se producía debido a un "espíritu" que se encontraba dentro del ámbar, al cual llamóelecktron y de ello se deriva la palabra electricidad.
3. OBJETIVOS
Objetivo General
A partir del estudio de este manual y de las diferentes actividades el alumno podrá explicar y demostrar la importancia que tienen los conceptos básicos y fundamentales de electricidad, en las instalaciones eléctricas.
Objetivos Específicos
Se conocerá la información básica, general y verazsobre la electricidad y las instalaciones residenciales.
Explicar los conceptos básicos de electricidad.
Analizar los diferentes sistemas de diagramación.
Gráficar las clases de corriente eléctrica., dando ejemplos y utilizándolas.
Conocer y aplicar las tablas para el calculo de conductores y ductos.
4. MARCO TEÓRICO
5. CONCEPTO DE ELECTRICIDAD
La electricidad es un fenómenofísico, cuyo propulsor son las cargas eléctricas y la energía que estas promueven puede manifestarse ya sea en fenómenos mecánicos, térmicos, luminosos o físicos.
Si bien es abstracta en la mayoría de sus expresiones como por ejemplo en el funcionamiento del sistema nervioso del ser humano, a la electricidad la podemos ver hecha carne en los rayos cuando se desarrolla una fuerte tormenta. También,...
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