electricidad

Páginas: 3 (512 palabras) Publicado: 21 de enero de 2014
Leer a Rengifo (II)
FREDDY ÑÁÑEZ /ALZADOS EN ALMAS>
1La luz cenital se vierte sobre el escenario. De la rasgada oscuridad emerge la débil lumbre de un farol que apenas dibuja loscontornos de una calle desierta. Hacia la esquina derecha chillan las llantas de un carro. Tres hombres arrojan un cuerpo aún vivo, amordazado, a la acera. Lo golpean, intentan ahorcarlo pero se espantanal sentir la presencia de un transeúnte. El desgraciado yace malherido. El testigo del agavillamiento es un muchacho que cruza por azar, un niño de quien vendrá toda la poca ayuda, lo que resta encompasión y solidaridad a esta sociedad descompuesta. “¿Qué ocurrió? ¿Quiénes eran esos? (El herido sólo se queja) ¡¿Cómo te llamas?!... Te sale mucha sangre... ¡Avisaré en el pueblo para que vengan! Asícomienza La esquina del miedo. Escrita en 1969, nos retrata el período de violencia política que entrañaba la joven democracia nacional cuya cruzada contra el comunismo superó con creces a lasanteriores dictaduras en crueldad.
Con esta pieza César Rengifo no sólo denuncia el terrorismo de Estado y su estructura policial, sino que logra elaborar al mismo tiempo un profundo examen de conciencia ala sociedad de entonces. No hay dictadura sin complicidad. Interrogando al hombre común, Rengifo nos da un paseo por el laberinto de la cobardía. Escena por escena quita el velo de una sociedadcorrompida y desplazada por el individualismo y el temor.
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La esquina del miedo es un ensayo sobre el poder que no busca exponer en la abstracción intelectual, ni en el maniqueísmo dogmático, latensión opresor-oprimido. Muy al contrario, Rengifo se decide por la más humana forma del conflicto: la contradicción entre el ser y el hacer, entre el deber y la realidad. Nuestro protagonista es unniño a cuya minoría de edad debe su heroísmo e impotencia como actor social. Toca de puerta en puerta buscando apoyo para el herido. Nadie está dispuesto a aprender de un niño lecciones morales...
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