electrico
Es el estudio de la evolución del ser humano desde una perspectiva, cronológica (centrada en el funcionamiento durante el ciclo vital, en la infancia, adolescencia, adultez, vejez), y desde un desarrollo de la personalidad a través de todo su ciclo: Cambios cuantitativos: Variación en el número o la cantidad de algo, como la estatura y el peso.Factores del desarrollo humano: Trata de explicar cuatro factores en donde el ser humano interactúa durante su proceso de vida.
Factores Biológicos: Es la transmisión de ciertos rasgos y características de un individuo a sus descendientes, mediante la reproducción. Es cierto que los hijos heredan las deficiencias mentales de los padres, más aún cuando ambos padres la padecen:, salud, trastornos Factores Psicológicos: Es un proceso por el cual el individuo llega a un estado completo desarrollo en lo que se refiere a sus a conexiones nerviosas y que al alcanzar esta maduración, el individuo es capaz de realizar las acciones o conductas correspondientes.
Factores socioculturales: Incluye las relaciones interpersonales, sociales, culturales y étnicas. Evalúa como la gente y su entornointeractúan y se relacionan entre sí.
Factores del ciclo vital: Refleja como un mismo hecho puede afectar de diferentes maneras a individuos de distinta edad: ejemplo Las costumbres, cultura, que permiten visualizar un amplio campo de la experiencia y diversidad humana)
Importancia: es como una hélice con componente biológico, psicológico y sociocultural. Esta permite visualizar como un mismoproblema, hecho o acontecimiento incide de diferente manera en el individuo en su ciclo vital. (edad cronológica). La experiencia acumulada significa que verá desde otra perspectiva y confianza para resolver este mismo problema.
Perceptuales
Los procesos perceptuales son acciones que se llevan a cabo a partir de sensaciones, que son percibidas por los sentidos, los cuales de dividenen:
1.Vista
2.Olfato
3.Gusto
4.Oido
5.Tacto
Los sentidos son capaces de captar estímulos de diferentes tipos, pueden ser ruidos,colores,olores,etc.
Apercepción consiste en extraer información del medio que nos rodea por medio de los sentidos, la información genera los estímulos que el organismo percibe y codifica.
El organismo lleva a cabo una traducción sensorial, que consiste encodificar los estímulos que capta el receptor sensorial especializado. Los estímulos se transforman en impulsos nerviosos que detecta el organismo.
La actividad que consiste en analizar, comparar, clasificar, almacenar y transformarlo a respuesta a un musculo se llama actividad intercurrente del cerebro.
Las respuestas se manifiestan mediante las acciones que llevan a cabo los músculos del cuerpo.El reconocimiento es parte importante dentro del proceso perceptual, puesto que depende de esta función el percibir los estímulos de manera adecuada.
La cognición hace referencia al proceso que nos lleva al conocimiento. Gracias a esta proceso, podemos solucionar problemas y tomar decisiones.
El estilo cognitivo es, en psicología, el modo habitual de procesar la información y de utilizarlos recursos cognitivos, como la percepción, la memoria, el procesamiento. Es muy importante la ausencia de asociación entre estilo cognitivo e inteligencia, ya que es esta ausencia de relación la que justifica la existencia de los estilos; es decir, el cociente intelectual no correlaciona con uno u otro estilo cognitivo. Lo que los estilos cognitivos explican son las diferencias individuales enla actuación de los procesos cognitivos y por ello son un componente de la personalidad.
Emocional agrupa al conjunto de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de los demás, y utilizar esta información para guiar nuestra forma de pensar y nuestro comportamiento.
La personalidad; es un constructo psicológico, que se...
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